第十二课找准自己的位置.ppt

高分答案的三个特征一、源于教材,高于教材答题时,一部分考生往往只把教材知识整段地、不加修改地‘搬到’试卷上,此类答案一般只会获得较少的基础分。考生要学会依据试题实际情况,对教材知识进行合理的拆分、改造和重组,形成条分缕析、层次清楚的答案。【例题】(2014年湖南长沙市中考试题)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》孝亲敬长是中华民族的传统美德,请你结合材料谈谈中学生应如何孝亲敬长。【例题】(2014年湖南长沙市中考试题)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》孝亲敬长是中华民族的传统美德,请你结合材料谈谈中学生应如何孝亲敬长。【低分答案示例】对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母;理解、关心父母,为父母分忧;努力学****积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。【失分原因分析】总体评价:答案方向正确,可以得分。照搬教材,质量不高,不能得高分。具体分析:考生完全照搬教材,没有逐条分析;没有适当进行增减润饰,语句生涩;没有与其他相近知识【如“换位思考”“尊重理解”等】进行重组、整合。【高考答案参考】(1)爱父母,心里想着父母,理解关心父母。(2)遇到问题与父母协商,听从父母的正确指导。(3)自己的事自己做,用自己的方式爱父母。(4)理解、体谅父母,不向父母提过分的要求。(5)帮助、照顾父母,主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担,为父母分忧。(6)努力学****积极上进,以优异的成绩报答父母,让父母高兴。等等二、逻辑严谨,,答案的逻辑语气要与设问照应。现状、影响、要求、作用、意义、结果、建议、行动、感想······解答不同的设问要有相对应的逻辑语气。另一方面,答案要全面、完整。例如,在阐述应对某种情况的行动时,要做到虚实结合、正反结合、概况与具体结合。其中:虚实结合指的是既要有加强宣传、提高认识等务虚行动,又要有立足实际、操作性强的务实行动;正反结合指的是既要有类似“赞成什么”的正面论述,又要有类似“反对什么”的反面论述;概况与具体结合指的是既要有行动概述,又要有具体的例子。【例题】(2014年四川广安市中考试题·有删减)“未成年人健康成长法治保障”中央部门座谈会指出:“加强未成年人权利保护、预防未成年人犯罪是社会管理的一项重要任务,需要从多方面加以推进。”请你从国家、社会、学校、家庭、个人等方面中任选三个方面谈谈如何推进“加强未成年人权利保护、预防未成年人犯罪”这项工作。【例题】(2014年四川广安市中考试题·有删减)“未成年人健康成长法治保障”中央部门座谈会指出:“加强未成年人权利保护、预防未成年人犯罪是社会管理的一项重要任务,需要从多方面加以推进。”请你从国家、社会、学校、家庭、个人等方面中任选三个方面谈谈如何推进“加强未成年人权利保护、预防未成年人犯罪”这项工作。【低分答案示例】社会保护,要求全社会关心、爱护未成年人;学校保护,要求学校等教育机构依照法律的规定对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护;家庭保护,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,尊重未成年人的受教育权。【失分原因分析】失分原因有二:一是逻辑与设问不照应,设问要求回答的是“行动”,但上述答案其实是各种保护的“要求”;二是答案不够完整,缺少加强宣传、建立制度等务需行动和矫正不良行为方面的阐述