华师大之行，所学所思.doc

华师大之行,所学所思2015的暑假注定是丰富多彩、收获颇多的。我们一小一行六十多人来到华东师范大学进行将近一周的学****虽然只有短短几天,可是让我受益良多,更是对我的教学有了新的思考和规划。2015年7月13日,由我们的“老朋友”胡耀宗教授进行了简短的开班仪式,拉开我们华东师范大学-西安高新一小“学校文化建设”高级研修班的帷幕,大家都激动不已。我们的第一门课程是李家成教授带来的“学生班级日常生活重建”,通过李教授的课,让我深深感到现在的教育方向应该多去注重孩子的创造性,要有敢于革新的精神,加大沟通、合作,充分利用我们身边的信息通信技术。7月14日我们迎来了张俊华教授为我们讲授“发达国家课程教学改革动态”让我深刻理解课堂对于学校的重要性,课程的设置也不像原来所想的那么简单,而是要充分考虑到背景、文化和个案这三个要素的差异性。基于学生全面发展的校本课程所包括的方面也是那样的丰富多彩,想想我们一小的课程安排不就落实了张教授所讲的兴趣、视野、思维、阅读、演讲、体音美、礼仪、实践、实验、学科这些方面。本次讲座我认为最精彩的要数长江学者李政涛教授在百忙之中抽空为我们带来的第三讲—走向有效教学与有效学****单听这个题目就已经深深吸引我了,这不就是我一直想在课堂中探索的,我觉得李教授讲的“老师要成为教学高手,首先应该成为学****高手”让我很有同感,作为一名教师,就是要时刻走在教育的前沿,将最好的、最新的、最有用的先最快的做到自己充分掌握,才能更好的教给孩子们。这也是我以后要不断努力学****的。现在的课堂是以学生为中心的,以学定教,不再向原来,教师一味的在讲,学生被动的吸收知识。对于放手将课堂交给学生,巧妙的学生互动这方面,我要学****的还很多,这个度的掌握我还要努力摸索。争取让我的课堂是扎实、充实、丰实、平实、真实的好课。李教授在他的课中还让我对公开课又有了新的认识,原来的我或是惧怕自己上的不够出彩、不能吸引人的眼球对于公开课有点恐惧心理,李教授说到“公开课最炼人”要保持开放、包容、淡定、从容的心态。我想以后的我抱着这样的心态一定会有一个