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文档分类:中学教育 高考

(通用版)2020高考语文 考前保分专题1 语言表达 训练三 题组一 修改题(含解析).docx


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(通用版)2020高考语文 考前保分专题1 语言表达 训练三 题组一 修改题(含解析).docx
文档介绍:
训练三语言得体练前提醒语言得体是指适度、恰当、得当。一是内容合宜,适当得体;二是目的明确,对象明确,得体合宜;三是场合得体,手段得体;四是语言表达得体,有分寸感。针对具体的语言环境,要设身处地,融入语境,做到“五看”:(1)看对象,辨尊卑长幼是否得体;改换谦辞敬辞,看是否错位。(2)看场合,审是否符合氛围;改有悖常理的词语,看是否合乎情理。(3)看感情,审褒贬误用;改换褒贬词语,看该褒还是该贬。(4)看语体,审不伦不类,文白不得体;改用口语或书面语,看适合哪种语体。(5)看劝诫语,审有无人文关怀;改粗俗语为文明语,看是否体现人情。题组一修改题1.下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)姑姑,明天是您三十岁寿辰,但我因学习特别忙,无法拨冗前往,十分垂念您;等有空闲,我会垂询您的时间,到您家去,到时您恭迎即可。顺颂安康。答:答案①“寿辰”改为“生日”。②“拨冗”改为“抽时间”。③“垂念”改为“想念”。④“垂询”改为“询问”。⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分)解析“寿辰”,生日(一般用于老年人),三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”,客套话,指推开繁忙的事务,抽出时间,此处不能用于“我”。“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”,不得体。“垂询”,敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己的询问,这里说“我”“垂询”“姑姑”,不合适。“恭迎”,指恭敬地迎接,这里说“姑姑”“恭迎”“我”,不得体。2.下面是一则寻物启事的初稿,其中有五处不合语体要求,请找出并作修改。(5分)寻物启事本人粗心,于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只,内有身份证、驾驶证、工作证,还有带着瑞士小***的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077×××××。有酬谢。此启李先生2019年9月5日答:答案①“粗心”改为“不慎”。②“前后”改为“左右”。③“丢掉”改为“遗失”。④“还有”改为“和”或“以及”。⑤“赶快”改为“敬请”或“请”。(每点1分)解析“粗心”不合语境,丢东西不一定都是因为粗心,可以改为“不慎”。一般表示时间跨度用“左右”。“丢掉”,除了有遗失,还有抛弃的意思,用在此处不严谨,可以改为“遗失”。“还有”,表意不简洁,可以改为“和”或“以及”。“赶快”,不符合寻物启事的文体要求,表述语气不当,可以改为“敬请”或“请”。3.下面是一封邀请函初稿的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间,组委会将拨冗举办论坛,并邀请知名专家、学者忝列现场,就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。答:答案①“拨冗”改为“隆重”。②“忝列”改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”改为“阅读”。④“鼎力”改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。(每点1分)解析①“拨冗”,客套话,指推开繁忙的事务,抽出时间。此处举办方自己说自己,表达不得体,可改为“隆重”。②“忝列”,谦辞,有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场,表达不得体,可改为“亲临”或“莅临”。③“ 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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