“文明习惯，贵在养成”主题班会范文.docx

“文明****惯,贵在养成”主题班会活动举行是为了让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为****惯、生活****惯和学********惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明****惯。以下是xx整理的,欢迎大家阅读! 【活动目的】选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为****惯。【活动形式】座谈、讨论、表演、抢答【活动准备】布置学生做好准备,拍摄有关录像节目,编排相声小品,设计抢答题,制作课件。【主持人】甲:陈诗琦(班长)乙:陈鹭芳(语文科代表) 【策划指导】蔡佳境老师(班主任)、洪天乞老师(年段长) 【活动过程】主持人甲:和着欢乐的节拍, 主持人乙:踏入文明的中学时代。甲:做个文明的二中人, 乙:那是我们共同的心愿。甲:文明人要有良好的行为, 乙:文明人要有良好的****惯。甲:做到这一些,需要克服很多困难, 乙:做到这一些,养成教育是关键。合:老师、同学们,下午好!“文明****惯,贵在养成”,初一(5)班主题班会现在开始。(鼓掌) 甲:文明礼貌的良好****惯是一个人美好内心世界的自然流露,是一个人成熟的标志。乙:养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。甲:讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明。下面,请看小品《问路》: 人物(从两端出场):a:某中学生b:老大爷地点:校门口 a:(一手插腰,一手指着老大爷)喂!老头儿,从这儿到车站还有多远 b:(驼背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起头)大概……大概还有500斤吧! a:(教训)喂,老头儿,你老糊涂了吧,路不是论“斤”的,应该是论里的。初中励志主题班会:初中励志主题班会:b:(慢慢走下台,回头)哦,论里(理)!论理你该叫我老大爷! a:(搔着后脑勺,面红耳赤)……(鼓掌) 乙:看了刚才的小品,同学们有何感想呢下面请同学们讨论一下,我们再请几个同学谈谈自己的看法。(学生展开热烈讨论;主持人乙指名发言,并做简评) 甲:刚才几位同学的发言谈的都很好。语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。乙:不信,请看vcr——(播放《厦门市十不准规定之“不讲脏话粗话”》) 甲:看了这段录像,同学们又有何感想呢(学生讨论,自由发言。明确:讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会是“彩色”的) 乙:净化社会,我们应坚决不讲脏话粗话,提倡文明用语! 甲:除了“对不起”之外,我们还要学会那些文明礼貌用语呢(提问,明确:“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……) 乙:当然啦,讲文明,讲礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,不但要做到语言美,还要做到行为美。下面,请听相声小段《出洋相》: 甲:笑声给了我们启示,笑声给了我们思考。是啊,大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失态失礼。一声“对不起”能使怒气烟消云散,反之,可能会造成预想不到的后果,甚至酿***间悲剧。乙:是啊,一声“对不起”,作用了不起;一声“没关系”,团结我和你!生活里,人际交往中,学会道歉,是我们从小