一、单选题(共13道试题,共26分。)()。.:2.()是指在活动组织设计时充分考虑内容与形式适应幼儿发展水平和需要。.:()的基本观点为依据。.:().:().:6.()是指说话者在谈话时发现别人没有理解自己的意思,于是进行自我重复或自我确认,从而让别人明白自己的真正意思。.:7.()是指儿童语言中,约定俗成的符号系统和系列规则。.:().:()、:()运用语言的表现主要在于儿童对语言结构的创造性运用。.:()。.:12.()是儿童感知和理解语言的行为表现。.:,即倾听、()、:二、多选题(共14道试题,共28分。)().:().:().:().:().:,这体现在().:().:().:().、:().:().:().:
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