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小学标点符号复习.doc标点符号复****一、你能给下面的一个句子句子加上标点符号,使它表达两种不同的意思吗?今年真好晦气全无财帛进门1、;2、复****标点符号的写法,明确标点符号的书写位置名称 符号 一般用法 1、句号 。 表示句子完成之后的停顿。 例句:我爱体育。2、逗号 , 表示一句话中间的停顿。 例句:今天,我来星火教育补****语文。3、问号 ? 表示问句之后的停顿。 例句:请问你是谁啊?4、顿号 、 表示并列词语之间的停顿。 例句:校园里的花真多啊!有报春花、蝴蝶兰、桃花、太阳花···5、分号;表示有并列关系的分句之间的停顿。例句:舞台上,天女在翩翩起舞;舞台下,徐悲鸿思绪连绵。6、冒号 : 1、表示提示语后的停顿。例句:老师指出:我们都要好好学****好好锻炼身体。2、常用在对话前面表示后面的话是引用。 例句:老师说:“我们努力学****之余,还有学会独立生活。”7、感叹号! 表示感情强烈的句子末了的停顿。 例句:今天天气真好啊!8、引号 “”1、一般都是成对出现。2、表示引用部分或对话。3、表示反语、讽刺。4、表示特定称谓。 9、书名号《 》 表示书籍、报刊、文章、文件等名称。 例句:我喜欢看《南方都市报》。10、省略号 ···1、表示文中省略的部分。例句:鲜花市场花的种类真多,有牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……2、表示沉默、语言中断、断断续续,欲言又止。例句 :指导员艰难地对我说:“你们要好好……学****183;··将来……”(说话断断续续)11、破折号—1、表示解释说明例句:这是一年的最后一夜——大年夜 2、表示意思的转折或递进。例句:小女孩两腮通红,嘴上带着微笑——她死了。表示声音的中断或延长例句:“呜——呜——”他不停的哭泣。二、给下面的句子加标点符号(1)妈妈指着树上的桂花对我说桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖桂花能熏制茶叶喝了满口清香醒目提神桂花经过提炼还可以制成桂花洗面奶桂花润肤露桂花沐浴液桂花香水我真没想到桂花有这么多用途(2)为什么瓜秧开了花有结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵民懂一些农业知识他找到了答案西瓜开了花要授粉(3)有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣(4)在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫(5)黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝怪石有的像人有的似仙有的状如珍禽异兽奇松挺立神采飞扬张开粗壮有力的臂膀迎接远方的来客云海茫茫置身其中真有一种飘飘欲仙之感温泉久旱不干久雨不泛水温常年保持在42℃左右2、指出下列句子中引号的用法。(1)拐弯的地方挖了一些岔道,叫“迷惑洞”。表示:(2)真是“一夫当关,万夫莫开”。表示:(3)像你这样的“干净人”可真少见。表示:(4)古人对读书有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。表示:3、下列句子中的引号起什么作用,把正确答案的编号填在句子后面的括号中。A、表示引用的部分。B、表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。C、表示讽刺或否定的意思。(1)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。()(2)每逢看到孩子们学****我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”()(3)这里是落叶松的海洋。看,“海”边上不是还有些白的浪