一二年级：.doc

各位老师:为进一步规范学校课程设置与教学,根据学校实际、教师工作延续性,经商定,对本学期部分课程与教学内容做如下统一规定,请严格按要求进行教学。(下学期按省教育厅有关文件执行)。一二年级:地方课程1节:按现有安排教学校本课程1节:按现有棋类社团教学品德课2节,其中一节品德课上教材内容,另一节品德课教学有四个模块的内容:-5课时(暂由教师自行开发);(按德育处提供菜单,为便于德育处检查,原则上安排在第1、5、9、13、15周);-5课时(按心辅室提供菜单);(按已有设计选用,教师可走班可不走班,需走班可互相协商)。三——五年级:校本课程1节:按现有安排教学综合实践课2节:按现有安排社团活动教学博学课教学有四个模块的内容:-5课时(自行开发,外出活动前需报德育处备案);(按德育处提供菜单,为便于德育处检查,原则上安排在第1、5、9、13、15周);-5课时(心辅室提供菜单);(按已有设计选用,教师可走班可不走班,需走班可以互相协商;五年级也可改为综合实践活动含研究性学****外出需报德育处备案)。六年级:地方课程1节:按现有安排校本课程1节:按现有安排综合实践课2节:按现有安排博学课教学有三个模块的内容:(按德育处提供菜单,为便于德育处检查,原则上安排在第1、5、9、13、15周);-5课时(心辅室提供);(外出的活动需报德育处备案)。备注:;2.“家长资源进课堂”由德育处安排,,三年级统一练****毛笔字,各班根据“书法微课”的指导进行练****四至六年级自行选择硬笔或软笔书法练****含研究性学****一直是我校的薄弱项目,希望有兴趣的老师可以根据学校新的课时安排,有意识组织一些项目研究,促进本项工作提升。,进行期末学生调查问卷进行监控。