6 四年级第二学期 2 跳跃单元教学计划.doc

------------体验弹跳单元教学计划体验弹跳单元教学计划单元学****目标运动参与:积极地参加跳高与游戏的活动运动技能:知道所做跳高动作的方法、距离和空间,基本掌握跨越式跳高的动作方法并能说出动作名称身体健康:在练****与游戏中,提高腿部力量,发展弹跳能力心理健康:会观察同伴成功或失败时的情绪表现,学会关心并激励他人社会适应:在跳高与游戏的活动中能与同伴配合单元学****内容跳跃:跨越式跳高;跨越式跳高(考核)游戏:跳流星;左右跨跳;跳过去,钻出来;跳高接力赛;跳高擂台赛学时学****目标学****内容教学建议反馈与调整1(1)能领会快速助跑与起跳结合的动作要领(2)积极地参加跳高与游戏的活动,敢于在全班展示所学会的动作跳跃:跨越式跳高游戏:跳流星(1)分组进行“跳流星”游戏(2)两腿依次过绳的练****3)练****五步助跑起跳过杆的动作2(1)在跳高与游戏的活动中能与同伴配合找出窍门,争取胜利(2)在同伴帮助下,能准确丈量步点进行跳高练****跳跃:跨越式跳高游戏:左右跨跳(1)复****左右跨跳”游戏(2)复****侧向助跑3-5步起跳(3)了解助跑丈量方法3(1)在练****与游戏中能做到在起跳区内用力快速起跳(2)敢于挑战组内强手,不怕失败跳跃:跨越式跳高游戏:跳过去,钻出来(1)复****助跑丈量步点的方法(2)助跑五步踏准起跳点(3)自主选择练****组别进行游戏4(1)体验踏跳迅速有力、向上腾起的动作感觉,并能告诉老师自己解决的方法(2)知道所做动作的方位、距离和空间与跳高的关系跳跃:跨越式跳高游戏:跳高接力赛(1)观察示范、模仿动作(2)按自己的跳跃能力,选择横竿高度进行练****3)分四个层次进行跳高接力赛5(1)基本掌握跨越式跳高的动作方法(2)能观察到同伴成功或失败时的情绪表现,学会关心并激励他人跳跃:跨越式跳高游戏:跳高擂台赛(1)用摆动腿踢悬挂物(2)循环练****跳高(3)游戏比赛与互评6(1)能熟练完成跨越式跳高的完整动作跳跃:跨越式跳高(考核)(1)做好专项准备活动(2)试跳、考核、记录四年级第二学期体育课教案2(2)在考核中发挥自己的最好水平,努力展示自我(3)教师与学生共同讲评7教师根据教学情况自行安排单元学****评价体能知识与技能学****态度情意表现和合作精神四年级第二学期体育课教案3《跳跃――体验弹跳》单元第1学时周次4课次82010年3月17日学****目标(1)能领会快速助跑与起跳结合的动作要领(2)积极地参加跳高与游戏的活动,敢于在全班展示所学会的动作学****内容1、跳跃:跨越式跳高2、游戏:跳流星教学重点领会助跑与起跳结合的动作要领教学难点助跑与起跳节奏的掌握顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:稍息、立正、向前看齐、向前看。2、广播操。组织:××××××××××××××××××××××××◎四列横队。1、教师语言清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练要求。4、师生一同练****1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意观察。3、听从指挥,注意力集中。4、学生充分活动各关节。1遍1遍1遍7分钟小基本部分一、游戏:跳流星组织:四路纵队。1、教师讲解游戏的方法及要求。2、组织学生分小组进行游戏,由复****双脚跳的方法过渡到用单脚起跳,两腿依次过绳的方法进行练****比赛。3、巡回指导,评价,着重提示两腿动作的顺序和落地缓冲的方法。4、教师小结。1、认真听教师介绍游戏方法。2、分组进行游戏,在小组长的带领下,复****双脚跳过,然后再用单脚起跳,两腿依次过绳的方法进行练****与比赛,在教师的评价中改进过杆动作与落地缓冲的方法,体验游戏的快乐。3、参与小结。4组17分钟中四年级第二学期体育课教案4顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、跳跃:跨越式跳高组织:++++○○○○××××××××××××××××1、讲解用五步助跑起跳过杆的动作要领并示范,提示快速助跑与起跳结合的动作要领。2、组织学生分组练****巡回指导与评价。3、请各组做得好的学生表演,教师参与评议,指导后,让学生继续练****4、对学****有困难和能力差的同学降低高度重点辅导,能让他们体验并享受到成功快乐面积极参加练****5、脚落地的区域内要有垫子,保证安全。1、2、3、4、5、1遍5组13分钟中结束部分一、放松;二、小结;三、下课。组织:四列横队。1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1遍3分钟小课后小结跳流星游戏方法:将学生分成两队,各围成两个大圆,选一个人来到中间手折一根细长的绳,绳的另一端系上一个小沙包。游戏开始,站在圆中间的人把沙包贴地抡起,流星在大家的脚下旋转运动。旋过时侧身单脚起跳,两脚依次过绳。谁被打中就要