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最新版小学语文三下试卷题库单元测试1.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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:..第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。chìbǎnɡ wēifēnɡ zēnɡtiān dàotián ǒu'ěr( )( )( )( )( )yǎnzòu zànɡē xìyè ɡuānɡjǐnɡ bì1ǜ( )( )( )( )( )liánpenɡpòliè yīshɑnɡ wǔdǎo()()()()二、。稻()拢()偶()符()蹈()笼()寓()附()翩()壮()裁( )胀( )偏()妆()载()账()似佛蜻()fó()sì( )清()fú()shì()三、在( )里填上适当的词。一()歌一()微风一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠一()荷花挨挨()()夺目()起舞()吐艳姹()嫣()落英()郁郁()夕阳()皓月()()欲滴层峦()四、照样子写句子。例:小草中夹杂着野花。绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。。。。。五、填空。1.《燕子》一文的作者是(),作者描绘了如诗如画的()景色,赞美了()。2.《咏柳》一诗的作者是()代诗人(),写的是初春二月的()、()、()。3.《春日》一诗的作者是()代诗人(),是一首(),赞美了()的春天景色。4.《荷花》一文的作者是(),描写了()荷花()的情景,以丰富的()描写了荷花的清新美丽。六、默写古诗。咏柳春日探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)判断下面的句子哪些是比喻句,画“√”。、像羽毛一般的雪在空中飞舞。(),叽叽喳喳就像小麻雀一样。()。(),谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。()。()2.(开放题)把下面的句子补充完整,让它们变得更具体。(1)()四周种着()松树。(2)()歌声飘荡在()湖面上。(3)()小燕子()飞回来了。(4)()荷叶上滚动着()水珠。3.(阅读题)古往今来,有许多描写荷花的美文佳句,但现在我要向你介绍一篇描写荷叶的短文,读后回答问题。古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,

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