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外国教育家第斯多惠说.doc

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外国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓舞”。陶行知说:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”我很赞同两位教育家的观点。在教学过程中,我觉得,我们要真正做到尊重学生的主体地位,不能采取“满堂灌”的教学方式,一节课只听见教师讲,听不见学生的声音。要把课堂的主动权还给学生,要实施赏识教育,多赞赏学生的独特性和富有个性化的理解,鼓励学生自主学****通过表扬学生与众不同的思维方法,使每一名学生逐渐养成善于提出问题,喜欢讨论、喜欢思考、互相学****的好****惯。作为一名教师,我要努力让课堂成为学生主动探究的课堂。

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