七年级(下)历史科讲学稿第1份课题:隋的统一与大运河姓名班别分数知识目标:了解隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。能力目标:通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”,逐步培养和提高识读历史地图的能力。情感态度价值观:了解大运河是世界上最古老、最长的运河,是我国古代劳动人民汗水和智慧的结晶。【学****的重、难点】重点是隋统一中国和大运河的意义,难点是开凿大运河的作用。【学法指导】运用读图直观理解法识记。【学****过程】活动一:创设情景,激趣导入(课件出示,内容略)活动二:自主学****请认真阅读教材2-4页“隋的统一”一目的内容,完成:1、年,建立隋朝,年号,定都。2、年,隋灭掉南方的朝,结束分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。★3、小组合作与展示:分析隋统一的条件:(1)客观上:(2)主观上:活动三:自主学****请认真阅读教材4--6页“贯穿南北的动脉”一目的内容后,填空1、开凿目的:。2、大运河以为中心,北抵;南至;从北向南分为永济渠、、和江南河四段,连接、黄河、、、和钱塘江五大水系。是古代世界上的运河。体现了我国劳动人民的和伟大的。3、作用:大运河通航后,不仅成为的纽带,也成为沟通和的枢纽。还促进了沿岸地区和发展。巩固练****学考精练》p1、P2单选练****活动四:小组合作与展示:读下***日休的诗,小组讨论后回答问题:汴河怀古皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹给功不较多。(1)诗中的“河”指什么?此河是谁在位时开通的?以什么地方为中心?(2)你同意作者的观点吗?为什么?反馈检测:一、填空题(30分,每空3分)1、518年,建立隋朝,年号开皇,定都长安。589年,隋灭掉南方的朝,结束分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。2、大运河以为中心,北抵涿郡,南至,自北向南分为永济渠、_______、邗沟和________四段,连接五大水系,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。3、大运河不仅成为南北政治、、文化联系的,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的。经过历朝的改造,大运河发挥的作用。二、选择题(70分,每题10分)1、隋朝建立于()A、494年
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