社会主义核心价值观学习与心得记录表.doc

社会主义核心价值观学****及心得记录表姓名时间学****内容学****心得社会主义核心价值观学****及心得记录表姓名时间学****内容“敬业”是“爱国”在职业活动中的具体表现。只有当每个公民都“敬业”——在自身岗位上辛勤劳动,“中国梦”才能梦想成真。一、敬业要有崇高的职业理想职业理想是人们在职业上确立的奋斗目标、达到的职业境界。胡***:“广大教师要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想……”职业理想具有行业特点和个人特点。各行各业的职业理想也有共性,即“在平凡的岗位作出不平凡的业绩”。二、敬业要有愉悦的职业情感职业情感指的是从业者对职业的愉悦体验,包括职业荣誉感和职业幸福感。“敬业”的前提是“爱岗”。如果不“爱岗”,在岗位上感觉不到工作的快乐和幸福,何谈“敬业”?有位教师在博客中写道:“今天的课给我带来前所未有的感受。除了课间有不少同学追着跟我讨论问题,课堂也有随时举手提问的。这让我惊喜不小。”三、敬业要有勤勉的职业态度****“让勤奋做事、勤勉为人、勤劳致富在全社会蔚然成风。”一切从政者要“勤政”,所有从业者要“勤业”。四、敬业要有精湛的职业技能“敬业”必须对职业技能精益求精。五、敬业要有美好的职业道德“敬业”要有廉洁光荣、诚信至上的职业操守。要养成“换位思考”的职业****惯,树立“情系群众”的行业新风。各行各业的从业者,都应像陶行知那样“捧着一颗心来,不带半根草去”。要把职业当作“为人民服务”的岗位,不要把职业变成“为人民币服务”的工具。学****心得社会主义核心价值观学****及心得记录表姓名时间学****内容“诚”说的是不要自欺,“信”说的是不要欺人。“诚”要求心口一致,“信”要求言行一致。“诚”的对立面是言辞“虚伪”,“信”的对立面是行为“欺诈”。对个人而言,“诚信”既是一时一事可以做到而又应该做到的道德底线,也是一生一世难以一以贯之而又必须一以贯之的道德目标。对社会而言,“诚信”既是道德建设方面紧锣密鼓的重点工程,也是制度建设方面任重道远的系统工程。“人无诚信不立”孔子:“言必信,行必果。”韩非:“小信成则大信立”“巧诈不如拙诚。”“家无诚信不和”西晋傅玄:“父不信以教子,子不信以事父,夫不信以遇妇,妇不信以承夫”,则“父子相疑于家,夫妇相疑于室矣”。“业无诚信不兴”***:“没有信用,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展。”“国无诚信不稳”***:“讲信义是我们民族的传统,不是我们这一代才有的。这也体现出我们古老大国的风度,泱泱大国嘛。”“世无诚信不宁****“我国周边外交的基本方针,就是坚持与邻为善、以邻为伴,坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现亲、诚、惠、容的理念。”诚信律己、诚信待人、诚信处事、诚信奉职,是践行诚信价值观的几个重要环节。努力成为“诚信风尚的引领者”,这是矫正当前社会诚信缺失问题的关键。学****心得社会主义核心价值观学****及心得记录表姓名时间学****内容“友善”的含义是什么? “友善”与“爱国”“敬业”“诚信”组成有机的整体。爱国是前提和基础,敬业是爱国的具体体现,诚信是敬业的道德基石,友善是形成诚信的土壤。在