发改委领导班子对照检查汇报材料.doc

发改委领导班子对照检查汇报材料.doc发改委领导班子对照检查汇报材料党的群众路线教育实践活动开展以来,区发改委党委围绕”为民务实清廉”活动主题和”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〃总要求,深入学****教育,广泛听取意见,边学边查边改,扎实推进教育实践活动,通过各种形式认真查摆”四风”方面的突出问题,并对存在突出问题原因进行更深层次的剖析,现将对照检查情况总结如下:一、遵守政治纪律情况和贯彻中央八项规定、省委省FAT政府20条意见情况(一)遵守政治纪律情况1、政治理论和敏锐性认识不够。班子成员有时候认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学****上花的功夫不够,对学****理论的重要性迫切性认识不足,政治学****的意识有所淡化。在理想信念方面,忧患意识、主动意识、阵地意识不强,比如个别班子成员主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律’思想上轻视、态度上忽视,缺乏自我反省,又感觉学****政治理论枯燥无味,不想费心思学****还有些班子成员对一些似是而非的东西辨别不清,对社会上一些歪理邪说的反对和抵制不力,特别是面对愈来愈流行的潜规则及网络谣言,不敢展开斗争,感觉和自己没有关系,有”多—事不如少一事”思想,警惕性不高。2、严明党的政治纪律领导不力。班子成员对于委机关党员干部的执政纪律观念教育不够,虽然会议、文件上跟得紧,汇报表态时十分坚决,但在具体落实和结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,抓政治纪律教育力度小、不经常,甚至不当回事。比如上级纪委公布某个违纪行为才重视一段、抓紧一段,但之后觉得没事了,紧绷的那根玄就松了,不自觉地放松了对自己和党员干部的要求。这说明整体思想政治工作还不够扎实深入,存有要求不严、疏于管理的现象,这些问题看起来很小”但却反映出在严格执行党的纪律,坚持党性原则上还需要进一步加强。(二)贯彻中央八项规定、省委省政府20条意见情况中央八项规定和省委省政府20条意见出台后,区发改委党委班子成员能够严格要求自己,将各项规定内化于心、夕卜化于行”时时刻刻规范约束自己。但还是存在一些差距:1、在思想态度方面。个别班子成员认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是一阵风,走走过场,对狠刹不正之风的认识不够深,认为抓作风转变风头的心态,甚至认为自己没有大的问题,学****学****就万事大吉。可能紧一阵松一阵,有等一等、跟看丢走、观风向、避2、在工作作风方面。平时忙于事务多,深入基层深入群众少,对工作安排部署多,检查落实少。在遇到困难感觉凭自己的力量难以解决时,时常以"尽心无悔”的思想而堂而皇之,缺少象焦裕禄同志和先进群体那样,大胆创新的解决问题矛盾的魄力和毅力。3、在廉洁从政方面。发改委班子都能把握住大方向,对一些不正之风能够抵制,但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如,在工作交往时,存在超标接待和接受宴请的现象;在日常工作生活中,存在经费支出管理和公车使用管理不严格的现象。二、存在的突出问题(一)"四风"问题1、形式主义方面一是党委班子理论学****流于形式。委机关虽然建立了学****制度,但领导班子整体政治理论和业务学****不深入、不系统、不透彻,有时学****的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,比如国家出台的相关产业政策,工作用到时才会去研究学****平时就置若罔闻。理论学****与实践结合不紧,存在学用脱节现象,学****文件精神也就是当时学学就算了,并没有入心入脑,更没有运用到工作实际中,都是应付学****一下,说起来也是学过了,光了解皮毛,摸不透精髓。二是党委班子工作创新意识不强。班子成员都有多年的机关工作经历,惯于常规思维,实际工作中往往****惯于按老经验、老套路干事,有时候不愿意去大费周章、绞尽脑汁的开创工作,"懒散"思想严重,有些班子成员对工作只求过得去、不求过得硬;有些班子成员往往说的多做的少,想问题不深,许多事情经不住问三问四,推动工作办法少,面对困难束手无策,往往觉得不知道从哪个角度下手,从哪个地方切入,缺乏开拓意识。三是党委班子到基层调硏热衷于走过场。班子成员多数时间高高再上,接触党员干部多,面对群众少,看材料听汇报多,真正深入实际少。工作中总喜欢报大好形势,喜欢听讲有成绩的话,调研到形势好的项目和企业去的多,到形势一般的项目和企业去的少,不喜欢讲困难讲问题,比如有些项目涉及土地、环评问题时有畏难情绪,不能帮项目单位出主意、想办法解决实际问题。2、官僚主义方面一是自我一派,缺乏沟通。个别班子成员认为自己都是领导干部,相互之间不愿主动去沟通配合,出现相互推诿、不愿承担现象,导致工作中出现梗阻不能顺利开展,比如开会或具体某项工作涉及到两个分管科室职责,分管领导就会出现来回推脱,不想承担工作的现象。有些班子成员之间谈心、交心不够,之间的思想状况、真实想法了解不深不透,出现隔阂没能及时沟通,导致工作之间相互配合出现别扭,整体协作有所欠缺。二是基层服务观念树立不牢固。虽然掌握