5S培训试卷(带答案).docx

5S培训试卷(带答案)部门_________姓名:__________得分____________一、填空题(每空3分,共15分)1955年,日本企业针对场地、物品,提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要,才陆续提出、增加了其余的3个清扫、清洁、素养,从而形成目前广泛推行的5S架构。区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标。二、判断题(每题3分,共30分)1、工厂脏乱没关系,产品好销就行。(×)2、不遵守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这些话对吗?(×)“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,如无谓的提高产量、质量,做无用功。这句话对吗?(×)“清扫”就是在生产现场进行卫生大扫除。(×)5、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查。(√)6、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,则5S活动将逐见功效。(√)定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。(×)物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×)5S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败。(√)10、各类不合格品,报废品必须即时清理、处置。(×)三、单项选择题(每题3分,共30分)5S活动是谁的责任?(D)A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体整理最主要是针对什么不被浪费?(B)A、时间B、空间C、工具D、包装物公司的5S应如何做?(A)A、随时随地都得做,靠大家持续做下去第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做做三个月就可以了车间来做就行了清洁的状态包含的三个要素是(C)A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;关于整顿的定义,正确的是:(B),并把不要的物品清理掉。,并做好适当的标识。、工作、生活场所打扫得干干净净。,要求员工有纪律观念6、整顿主要是排除什么浪费?)A、时间B、工具C、空间D、包装物7、下面几项中哪项是需要的物品((DB)A、有缺陷的或是多余的零件库存B、过时的或损坏的配件、检测设备、电器等C、其它班组的物品D、正在使用的生产设备5S是一切改善活动的基础,什么是基础中的基础(A、整理B、整顿C、清扫D、素养5S活动的最终目标(A、安全卫生有序化职场美化、活力化化人心美化****惯化10、公司什么地方需要整理/整顿?(ACC))) A、生产现场; B、办公室; C、公司的每个地方; D、仓库。四、多项选择题(每题5分,共25分)1、有关整理的方法,