一年级(下)数学图形题.docx

)个)。一、填一填。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿是长方形,是正方形,是圆,长方形有(三角形有(是三角形,是平行四边形。正方形有()个圆形有()个三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。XkB()个三角形。()块砖。2、缺了()块3、缺了()块4、缺了()块634215★☆△●▲○9645781.)”;用做成一个,数字“6”的对面是数字“(数字“1”的对面是数字“()”;数字“()”的对面是数字“4”。2、用)”;做成一个,图形“△”的对面是图形“(图形“○”的对面是图形“()”;图形“()”的对面是图形“●”。3、用做成一个,数字“5”的对面是数字“()”;数字“6”的对面是数字“()”;数字“4”的对面是数字“()”。4、我会算:20―7―4+3-8+5+2-5+3―2―6+13-9+4+4-6+3=一、画一画1、使图形变成两个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。四、观察图形,填空。1、沿虚线折一折,它变成()体。其中②号面与()号面相对。3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要()块砖。摆一摆,填一填。.()个正方形,再添上()根小棒,变成4个正方形。.()个三角形,再添上()根小棒,变成7个三角形。.(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。认识物体和图形一个正方体有()面。()。()A.()个,有()个,有()个,有()个。①②③④⑤