高中英语语法总结.doc

高中英语语法简单总结:高中语法难在复杂,要记忆的知识点太多、太杂,我结合高中的语法要求大纲简单总结了我个人认为比较主要的知识点。大致把握思路,知道都有哪些知识点,然后多看、多做题,总结经常错的知识点,其实知识点是有限的,只要多看几遍,多过滤几遍,就会发现漏网之鱼已经很少了。下文总结了十二个要点:1、主谓一致2、时态3、语态4、非谓语动词5、情态动词6、虚拟语气7、句子种类8、名词性从句9、状语从句10、定语从句11、强调句12、倒装句当然以上并不是全部要点,还有一些比较基础的,比如:祈使句、省略句、名词等知识点比较简单,在平时做题中自然而然就积累下来了,不需要刻意背诵。一、主谓一致主谓一致的关键在于,分条记清楚,不要混淆。以动词不定式短语,动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;TostudyEnglishwellisnoteasy.(动词不定式短语作主语)Readinginthesunisbadforyoureyes.(动名词短语作主语)Whathesaidisveryimportantforusall.(从句作主语)由连接词and或both…and连接起来的主语后面,要用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。,each,every或morethana(an)/one,manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。either,neither,each,every或no+单数名词和由some,anyno,every构成的复合不定代词,都作单数看待。?,它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都能够。(have),关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。(画线为先行词)(only)。,它的谓语动词用单数形式;如果它指的集体的成员,其谓语动词用复数形式。Hisfamilyhasmovedtothesouth.(她的一家)HisfamilyarewatchingTV.(她的家人)6、由alotof/lotsof/plentyof/aheapof/heapsof/therestof/themajorityof+名词构成的短语以及由分数或百分数+名词构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。-,还有anumberof+复数名词有类似的用法(用复数),但thenumberof+复数名词的数就得依number而定(用单数)。,谓语动词的数应与其后的主语一致。“oneandahalf”后面接复数名词作主语时,其谓语动词要用单数形式。-ics结尾,如:mathematics,politics,physics以及news,works等。都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。Idon’tthin