思想政治实施素质教育重在培养学生的思想道德素质.doc

思想政治实施素质教育重在培养学生的思想道德素质陈书信素质教育是当代学校教育的方向和根本任务,《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展,办出各自的特色。实施素质教育,包含丰富的能容,而思想道德素质是最根本的,它决定着一个人其他素质的发展方向。为了深化教育改革,全面推进素质教育,中共中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议。爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育有灵魂。因此,中学思想政治课实施素质教育应把重点放在提高学生的思想道德素质上。培养学生的思想道德素质反映了时代的要求,符合时代发展的需要。人的思想意识是对社会存在的认识和反映。当代中学生所处的社会环境完全不同于以往任何时代。新中国成立50年来,特别是改革开放20年来,在党和国家的领导下,在一系列正确政策的指引下,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。随着改革开放的不断深化,与世界各国的联系和交往更加密切,社会的经济、政治和文化都发生了巨大的变化。随着社会生活节奏的加快,交通条件的改善和信息传播手段的提高,随着世界格局变换频率加剧,思想领域的斗争也进入了瞬息万变的历史阶段。各种思潮、各种流派泥沙俱下,乘着信息时代的巨轮,纷至沓来,呈现出纷繁复杂的态势,使人目不暇接,难以区分辨别。许多腐朽的思想、错误的言行,都是披着合法的外衣,使用合法的手段,悄悄地渗入人们的生活。一些青年学生的价值观念发生了变化,资本主义的腐朽思想和生活方式也乘机钻进来,腐蚀、动摇了一些人的共产主义理想和道德观念,导致少数人享乐主义、拜金主义、个人主义思想的滋长和道德情操的滑坡,个别人甚至走向违法犯罪的深渊。无数事实说明,复杂变幻的社会环境和现实生活的各种矛盾对当代中学生的思想产生了深刻的影响。经济的高度发展,科技的迅猛进步所导致的显著后果之一,就是人类精神之花的枯萎。当代许多发达国家物质的丰富与道德的堕落已向我们敲响了警钟。目前,青少年的思想品德教育已成为各国普遍关注的教育热点。许多国家纷纷推出“意识形态复归教育模式”主张对学生施加公开的强化思想影响,切实加强学生的思想道德教育,以帮助年轻一代构建生活的理想和道德行为。***同志指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不紧要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”改革开放以来,党和国家非常重视加强对学生的思想教育工作,提出了“三个面向”、培养“四有新人”等一系列重大决策的重要指示。这些都说明当代思想教育的重要性。中学思想政治课,必须适应时代发展的需要,转变思想观念,优化思想政治课的德育功能,提高思想政治课培育21世纪人才的教学实效。新时期中学生的思想特点要求我们必须把培养学生思想道德素质作为重点,放在首位。新时期中学生处于世纪之交,改革开放,社会急剧变迁的复杂的环境之中,其思想发展呈现出与以往各个时期的中学生截然不同的鲜明的时代特征。他们大多富于理想,思想活跃,追求新知,见识广、思维敏捷,由于受多种宣传媒体的影响,接触的新事物比有的教师还多;能冲破旧的思想的束缚,敢闯敢干,创新意识强;虽然有一定辨别是非的能力,但自我控制能力不强,加之独生子女多,在众多家长的保护下,暴