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培训策划方案.doc


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IbelieveIcanfly我相信我能飛青青少年綜合素質訓練營商弈偉業——培训策划方案当今社会,随着生活条件的越加安逸,越来越多的青少年曾现出缺少生活中应具备的各种应变能力的现象。比如,青少年普遍存在的以自我为中心,过于自傲或自卑,娇生惯养意志力弱,心理素质和挫折承受力差,与人合作和沟通意识不足等问题。因此,往往当有意外发生时,都无法采取正确的方法面对困境。针对这一情况,我司推出了《初中生团队体验拓展》这一培训课程,作为一项专门针对青少年开展的素质拓展训练项目,其课程改变传统的灌输式教学,以体验学****为主,强调学员高度参与,使学****寓教于乐,让学员从做中学。一、培训背景培训对象:在校初中生培训时间:一天(第一期:2月9日、第二期:2月12日、第三期:2月14日、第四期:2月22日)培训地点:玉苍山拓展基地培训人数:60名二、培训目的1、建立学员的自信心与责任感;2、克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;3、学会理解他人,克服逆反心理;4、增强学员的沟通能力与提高他们的人际交往技巧;5、增强学员的团队合作能力,培养学员的领导力;6、解除学员的心理障碍,突破自我,获得成长。三、培训特点1、体验性与常规的灌输式和说教式教育不同,体验式初中生挑战训练计划给高中生更多的自己设计、组织、操作、交流、评价的培训机会。同时培训设有事后讨论分享和心理解说,使学员在培训师的引导下反省和总结。2、自主性将学员置于主体地位,把学员看成学****的主人。学员高度参与,而不是观众。经验不是单单「做过了」而还包含了整个人-身体、心灵、情感、精神上的参与。3、培训性在丰富多彩的培训中运用多种感官去获取直接经验和实时信息,通过操作和参与提高学员解决实际问题的能力。4、趣味性寓教于乐,使学员以极大的兴趣参与,在愉悦的气氛中学有所得并受到思想品德教育。四、培训模式体验:一个能够让团队充分参与并与培训目标相关的培训项目发表:分享感受和体会反思:讨论与培训目标有关的体验或感受的真正意义总结:深层次地推理(将反思提升到“现实世界”的理论依据)应用:参与者确定如何应用从课程中的所学以及如何进行相关技能的练****五、培训流程(一天)、培训流程培训时间培训项目备注9:30到达基地集合、更衣9:40--10:30破冰之旅用特殊的形式打破坚冰,团队成员彼此熟悉10:30--11:20车轮滚滚融洽、提升团队气氛11:20--13:50中餐游览玉苍山远离城市喧哗,回归自然宁静敞开心扉,放飞心情,领略美景13:50--14:40信任背摔相诚以待,用心沟通,体会信任14:40--15:30突破雷阵突破思维定势,用创新的方式思考问题15:30--16:30攀岩勇攀高峰,永无止境,挑战自我16:30--17:00总结颁证一天项目的回顾总结、颁发证书17:10离开基地其他推荐拓展项目:空中抓杆、天梯、空中断桥、有轨电车、罐头鞋、鳄鱼潭、孤岛求生、驿站传书、硫酸河、解手链、相依为命、红黑商战、合力越障、定向拓展、野外生存……(根据天气的具体情况进行项目的变更设计)培训基地商弈伟业体验式培训机构隶属于温州商弈伟业管理咨询有限公司,目前拥有高素质的拓展训练培训师和温州地区最大的户外体验式培训基地,建有场地、高空、水上、野外探险等近40个项目,具有专业的户外培训和大型会议的组织、协调和现场管理经验。我们的拓展培训基地坐落在温州苍南玉苍山国

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  • 时间2020-03-26