苏教版第八册语文第五.doc

苏教版第八册语文第五、六单元训练卷班级_______姓名_________成绩__________一、看拼音写词语。dàimàncāixiǎngcuīcùkuòdàshùshǒudàibì()()()()()sǎoxìngwánqiángfàngqìxuányágāndǎnjùliè()()()()()二、用“---”给带点字选择正确的读音暖和(héhuo)湖畔(pànbàn)颤动(zhànchàn)沼泽(zǎozhǎo)结束(shùsù)好似(shìsì)三、用横线画出恰当的字。(顽玩)强(蔬疏)忽(矫娇)健(异导)常(予预****催摧)促(搏博)击(克刻)苦四、在括号里填上合适的成语。傍晚,(),它们()地飞回家了,树林里便热闹起来了,先到的鸟儿在树上()、(),有两只小鸟还在树上(),仿佛在交流着一天的见闻,看它们那样子真有点()呢!()了,鸟儿们也()进入了梦乡。五、按课文内容填空。161、本单元的课文中,斯杰潘老人向我们讲述了《》;在《鸟语》中作者很想学到_______的本领,能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷,布谷”就是在说____________、______________,喜鹊的“喳喳喳喳”就是__________。2、《生命的壮歌》向我们讲述了________________和_______________两个故事。3、蚁团在舐动的草丛间地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后的声音,但是蚁团却。显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不,也不。4、试跳成功!紧接着,一对对羚羊,没有,没有,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人的弧线,那弧线是一座以作桥墩的生命桥。那情景是何等地!猎人们个个惊得,地放下了***。5、在阿联酋白茫茫的沙漠中,有着__________的绿洲——那是城市。在那里培育一棵树的费用抵得上_______________。他们这样做是为了______________________。6、小云雀跟着妈妈飞到、、这三个地方,知道了森林有、等作用。7、默写2条有关团结合作的俗语或格言:六、句子练****的歌声回荡在()操场上空。。森林就是一个水库。。(用修改符号在原句上改)(1)新同学来到我们班级,大家热心鼓掌。(2)我来到九寨沟,出现在眼前是神奇的一幅画卷。4、照样子将下列词语两两搭配,写在下面的横线上。意志发挥困难艰巨发言批评任务热烈尖锐作用克服坚定任务艰巨八、阅读短文,完成练****一)“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这次沉重的一击,镜子般的地面被震得颤动起来。接着是第二次,第一次......(1)“这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓—嚓—’冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条......(2)冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几制天鹅来帮忙了,很快整群天鹅大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速扩大着。湖面上不时传来‘克噜—克哩—克哩’的叫声,旧像那激动的劳动号子:‘兄弟们那,加油!齐心干那,加油!’1“这时,别的天鹅似