贵州省专业技术人员继续教育.doc

贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法(试行)为不断完善继续教育管理制度,提高继续教育质量和实际效果,推进继续教育向规范化、。制度化、科学化发展,根据《贵州省专业技术人员继续教育规定》,结合我省专业技术人员学时授予与管理实际,制定本办法。一、学时要求2008年l月起,全省专业技术人负继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育,活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时:初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。二、学时授予标准(一)经各级继续教育主管部门认可,各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。(二)参加上级主管部门组织的脱产、半脱产或进修,按实际学****学时计算。(三)专业技术人员从事科研、设计、—管理工作的获奖成果或正式发表的论文、出版论著、译著等,均可折算为继续教育学时。(以下分值均是独立完成时的分值,若是合作完成的,需按其每人工作量比例分计学时)县(处)级成果计30学时(有效获奖人数,第一完***计30学时、第二完***计20学时、第三完***计10学时);地(厅)级成果计40学时(有效获奖人数,第一完***计40学时、第二完***计30学时、第三完***计20学肘);省(部)级成果计70学时(有效获奖人数,第一完***计?0学时、第二完***计60学时、第三完***计50学时);国家级成果计80学时(有效获奖人数,第一完***计80学时、第二完***计?0学时、第三完***计60学时)。学术、技术论文在系统内交流刊物发表的计20学时;在刊型内部资料上发表出版的计30学时;在国内公开出版刊物上发表的计40学时;在国内公开的核心刊物(北图、SCI收录)上发表的计60学时。第二作者在以上基础上扣减10学时。参编公开出版的论著、译著、教材,本人撰写3万字以上不足5万字的计30学时、5万字以上不足10万字的计40学时、10万字以上的计50学时,专著计120学时。(四)单位举办的学术报告、专题讲座、技术操作示范、新技术推广等,主讲人每次按所授课时数两倍折算学时,参加人员按实际听课时数,凭组织单位开具的证明折算学时。(五)参加国家或省组织的高级研修班,凭结业证书,每次计算40学时。(六)出国留学、出国讲学、参加国际学术技术交流、进修访问,时间在一个月内的计40学时;一个月以上不满二个月的计60学时;二个丹以上不满三个月妁计?0学时:三个月以上不满四个月的计80学时;四个月以上至半年计80学时;半年以—上至一年计120学时;一年以上的,每超过一个月增计1Q学时。,(七)在任职年限内参加各种在职学历教育,在规定的学制年限内完成学****任务的,凭其所读院校的考试合格成绩单或证明,每门合格课程计10、学时。继续教育对象在完成规定学时的同时,单位不得剥夺参加与本岗位相关的外派等学****培训的权利。三、学时登记和考核(一)全省各级机关、企事业单位继续教育对象统一使用省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员继续教育登记证》,由继