给足学生找回自信的理由.doc

给足学生找回自信的理由——单亲孩子的教育案例白银区二小强桂芳张桐是我们班一位出了名的淘气包,打架骂人是家常便饭,不交作业那简直是最正常的事。带课老师几乎用了所有的招数都奈何不了他。这学期竟然发展到逃学的地步,班干部天天向我告状,有一天,我刚走进教室,小组长就气急败坏地说:“老师,张桐今天又没写作业,他还打我!”简直是忍无可忍的语气,全班同学都把目光投向了我。面对这么多双眼睛,我怎么下台呢?他会给我一个台阶下吗?还没想好对付他的办法就走到他的跟前了,他低下了头,等着挨训。可我知道,训他是没用的,对他来说,训完了,这事就会像没发生一样。就在这犹豫的当儿,突然又想起了学校要求学生参加首届书法大赛的事,就对张桐说:“省上要举办书法大赛,你的字写得比较好,如果好好练练是可以参加的,想参加吗?”张桐猛然抬起头似信非信地望着我。“真的。”我说。“真的?”看我很认真的样子,他脸上露出了笑容,问道:“你真让我参加啊?”“从现在开始,你的每一个字都要认认真真地写,到时候我们就参加比赛。”他一脸的欣喜。下课铃响了,我刚要离开教室,张桐就跑到我跟前,问:“老师,我真的可以参加书法大赛?”“你的字写得那么好,不让你参加让谁参加?现在说说你怎么练字?”我故意夸大其辞的说。“作业本上的每一个字我都认认真真写!”他重复着我课前的话“男子汉,拉钩。”我故意开了个玩笑,没想到他真的伸手和我拉起了钩。表情是那么严肃,语气是那么坚决,目光里充满着欢喜。两周时间过去了,令人惊喜的是张桐每天都准时到校,而且每天都把认真完成的作业交到我的办公室,直到我满意地点点头他才肯离去。这个一直用怯生生的眼光看着老师的孩子,现在充满自信的来往于我的办公室里,我似乎懂了那拉钩的一瞬间,懂了他那表情的严肃,懂了他那语气的坚决,懂了他那