教育调查报告3000字.doc

教育调查报告3000字教育一直是人类进步的重要内容,那么在进行教育的调查时应该如何写好调查报告呢?下面就和美文阅读网一起来看看吧。【一】一、目的:(一)对六个调查小组的全体成员进行现场培训。(二)分析实地调查状况和预调查得到的一线资料。(三)进一步微调、完善调查方法与工具,为下一步实地调查打好基础。二、预调查方法与内容为了预测调查的情况,及时发现调查内容的不足之处和培训参与调查人员的调查能力,使他们熟悉调查过程,调查组首先进行了预调查工作。为了达到预调查的目的,预调查所采用的方法与内容是和正式调查一致的,主要包括三个方面:问卷调查、访谈和课堂观察与录像。(一)问卷调查问卷调查包含五个方面的问卷:实****生问卷、实****学校学生问卷、实****学校主管教育实****校长问卷、实****学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问卷(包括中学教师和师范生两种)。通过广泛的收集数据,和同类样本间与不同样本间的横纵对比,研究分析此次教育实****的效果与存在的问题。问卷调查样本抽取原则是:实****生问卷的调查样本为所有调查学校的所有实****生;实****学校学生问卷的调查样本是每个县域块内各选择一所初、高中学校,每校抽取两个班级(不同年级,有实****生工作的班级);实****学校主管教育实****校长问卷的调查样本是实****学校主管教育实****的校长1人;实****学校指导教师问卷的调查样本为县域内实****学校的所有实****学校指导教师;语数外学科专业教师知识问卷的调查样本为参与问卷调查的数语外专业的实****生和指导教师。根据样本抽取原则,把样本确定为:实****生问卷的预调查样本为在**七中实****的我校全部实****学生,共十五人;实****学校学生问卷的预调查样本为**七中两个班的学生;实****学校主管教育实****校长问卷的预调查样本**七中副校长;实****学校指导教师问卷的预调查样本为**七中的所有指导教师;语数外学科专业教师知识问卷的预调查样本为参与以上问卷调查的数语外专业的实****生和指导教师。(二)访谈访谈的对象包括四部分:实****生访谈、实****学校指导教师访谈、实****学校学生访谈和实****学校主管教育实****校长访谈访谈的内容是访谈者依据访谈提纲上的内容进行访谈,主要分三大块内容:基本情况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。访谈样本的选择原则是:实****生访谈对象为每校选择3-5名不同专业实****生,实****学校指导教师访谈对象为每校2-3名指导教师(其中要有班主任指导教师),实****学校学生对象样本为选择6-8个学生进行访谈,实****学校主管教育实****校长访谈对象为实****学校主管教育实****的校长1人。根据样本选择原则,把样本确定为:实****生访谈对象为在**七中实****的我校实****生,实****学校指导教师访谈对象为**七中的一名女英语教师,实****学校学生访谈对象为**七中的六名学生(三男三女),实****学校主管教育实****校长访谈对象为**七中副校长。由于此次预调查目的之一是为了培训参加调查的全体成员,因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受过访谈方面培训的,其余参加访谈的调查组成员则是见****这些访谈者访谈,向他们学****访谈的方法与技巧,吸取经验。(三)课堂观察与录像课堂观察与录像的样本选择原则是:随机抽取有我校实****生实****的班级进行课堂观察与录像的工作。预调查的课堂观察与录像工作一共记录了三节课,分别是:初中一年一班的地理(授课人:刘伟),初中一年一班的政治(授课人:吴静)和初中二年五班的英语(授课人:文雅)。三、预调查过程(一):20XX年**月**日上午7:30——18::**市**县第七中学(二)预调查准备工作::侯恕安排此次调查的工作分工,提出基本要求。:向**七中学校领导说明调查目的与内容,协商具体的调查事项,得到了校领导的大力支持。(三)预调查工作内容:预调查工作的主要内容有三项:访谈、问卷调查和课堂观察与录像。(1)学校主管教育实****领导(此次访谈对象为**七中副校长)的访谈,访谈时间为15分。(2)我校实****生的访谈,访谈时间大约为15分钟。(3)实****学校指导教师访谈(英语,女),访谈时间约5分钟。(4)学生座谈(6人,三男三女),访谈时间约为5分钟。(1)学校主管教育实****领导问卷调查,为5分钟,在访谈之前。(2)我校实****生的学科能力试题和我校实****生的问卷调查,发15份试题全部收回,调查问卷发15份返回13份。(3)实****学校指导教师的调查(学科能力试题和调查问卷),共持续约一小时。学科能力试题全部做完收回,问卷调查做了10份。(4)学生问卷调查(两个班),每班的问卷平均都用了40分钟。【二】实****顾名思义,在实****中学****在经过一段时间的学****之后,或者说当学****告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实****中。因为任何知识源于实****归于实****所以要付诸实****来检验所学。现在即将面临毕业,