protel课教案99SE新教案.doc

江苏省启东职业教育中心校“理实一体化”集体备课导学案课题:认识Protel99SE第1、2课时总第1个导学案主备人:胡会娟任课教师:胡会娟授课时间:年月日背景分析 本课程的主要任务是培养学生利用Protel99se软件绘制一些电路原理图和PCB图,为学生就业奠定基础。但是学生以前没有接触过相关知识,只学过一级B,对计算机操作有一定的基础。教学三维目标知识目标:学会Protel99SE的安装、启动及任务的新建。能力目标:发挥学生主体性,培养学生动手操作和应用的能力。情感目标:激发学生学****的兴趣,培养学生的团队合作精神。教学重点 路径的保存教学难点路径的保存教法学法 讲授、操作演示教具学具 多媒体电脑、投影仪、Protel99SE软件教学环节教学活动过程思考与调整活动内容学生行为教师行为情境创设情感体验在Protel99SE软件上展示电路图和PCB制版图及三维动画  观看Protel99SE软件到底是什么样的,学会这个软件的使用以后,究竟能做什么用。用Protel99SE软件展示准备好的原理图、PCB制版图及三维动画 任务引领探究体验任务一:Protel99SE的启动启动Protel99SE的方法有两种:1、执行“开始”|Protel99SE命令,启动Protel99SE。2、选择Protel99SE设计数据库文件,启动Protel99SE。任务二:认识Protel99SE的设计窗口Protel99SE的设计窗口包括以下几个部分1、设计管理器2、菜单栏3、主工具栏4、文件切换标签5、设计主界面6、设计管理器切换标签学生跟着教师的节奏进行相应的操作。每组的小组长做好后立刻检查同组同学的操作有没有问题,有问题的及时指出。 运用电子极域教室软件观看学生的操作,必要时让学生演示,并对学生操作过程的不规范进行点评,表扬做的又快又好的学生,同时也鼓励速度慢的同学。 7、设计工作站8、设计工作组9、状态栏10、命令栏11、搜索式帮助12、设计浏览器主菜单任务三:进行Protel99SE系统字体设置(1)单击设计浏览器主菜单按钮,(2)选择Preference命令,弹出Preference(系统参数设置)对话框,如下图所示(3)单击上图中ChangeSystemFont按钮,打开“字体”对话框,如下图所示(4)在字体下拉列表框中选择合适的字体,在字形下拉列表框中选择合适的字形,在大小下拉列表中选择合适的大小,单击确定按钮,完成字体设置。学生跟着教师的节奏进行相应的操作。每组的小组长做好后立刻检查同组同学的操作有没有问题,有问题的及时指出。学生熟悉运用电子极域教室软件观看学生的操作,必要时让学生演示,并对学生操作过程的不规范进行点评,表扬做的又快又好的学生,同时也鼓励速度慢的同学。任务四:Protel99SE中文件的基本操作1、新建一个设计任务方法如下:选择File|NewDesign命令,打开NewDesignDatebase(新建设计任务)对话框在DatebaseFileName文本框中设置设计数据库文件名称,单击Browse按钮,可以选择设计数据库文件存放的文件夹位置。选择Password选项卡,切换到设计数据库密码对话框(4)单击Yes单选按钮,在Password文本框中设置密码,在ConfirmPassword文本框中确认密码,设置的密码与确认的密码必须相同。单击No单选按钮,可取消密码设置。(5)单击OK按钮即可完成新建任务设计。2、打开和关闭设计任务打开设计任务有三种方法3、关闭设计任务选择File|CloseDesign命令,便可关闭设计任务。4、新建设计文档(1)需要定位新建文档的文件夹(2)选择File|New命令,打开NEWDocument(新建文件)对话框(3)也可在设计数据库的合适文件夹中,单击右键,选择快捷菜单中的New命令,打开NEWDocument对话框。(4)在NEWDocument(新建文件)对话框中共有8种文件类型,不同的图标代表不同的文件类型。(5)选择新建文件类型后,单击OK按钮,新文件将出现在文件夹中,可以根据用户要求修改文件名字。5、设计文档的打开、关闭、删除和恢复打开文档:只要在设计浏览器中双击要打开的文档即可。也可在要打开的文档上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择OPEN命令。学生跟着教师的节奏进行相应的操作。每组的小组长做好后立刻检查同组同学的操作有没有问题,有问题的及时指出。运用电子极域教室软件观看学生的操作,必要时让学生演示,并对学生操作过程的不规范进行点评,表扬做的又快又好的学生,同时也鼓励速度慢的同学。操作演示关闭文档:方法有三种删除文档:方法有两种恢复文档:激活回收站,在需要恢复的文档上单击右键,在快捷菜单中选择Restore命令即可。文档的导入与导出: 总结领会升华体验