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哪座房子最漂亮.doc

文档分类：生活休闲 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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《4、哪座房子最漂亮》第一课时教学设计学****目标:1、会认读12生字,认识“广、穴”两个偏旁。2、会正确、流利地朗读课文。3、会写“了、子”2个字,认识“横撇、弯钩”2个笔画。教学重、难点:识字、写字。课前准备:相关的电脑课件和图片、生字卡片、舒缓的音乐。学****过程:一、创设情境,导入新课。:近些年,我们农村发生了很大变化,变得越来越美了。这节课,我们一起到一个小村庄去看看。、播放课件,请小朋友们擦亮自己的眼睛,观察一下,你看见了什么?,说出画面上的景物。(远处有小山、房子、农田、树,近处有果树、小学校、小河、小鸭) ,盖了许多新房子,你觉得哪座房子最漂亮呀?(板书:学校)接下来,我们学****课文第4课,看课文是如何写的。谁来读一下课题?(板书:)指导学生读准课题。二、初读课文,学****生字。,不会读的字要做上记号,请拼音娃娃帮忙,多读几遍。 ,请小朋友们在文中找到今天要认识的12个生字宝宝,并和你的对子一起读一读。,请各组的1号小朋友展示读生字宝宝,其他小朋友要认真听,读完后各组组长评价。4.(课件出示带拼音的12个生字宝宝)看,你们认识了生字宝宝,他们高兴地跳出来了。谁来当小老师领读生字宝宝?指名领读。。,指名认读、不按顺序男女生赛读。,说说识记生字宝宝的方法或值得大家注意的地方?时机认识“广、穴”两个新偏旁。:其实我们在生活中每天都能见到字,如电视里、商店里等,你还在哪里见过这些字?三、再读课文,感受新农村的美景。,学生自读课文,看看课文有几句话,最喜

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