下载此文档

孩子自信心的培养.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..事色德荫催遮茅闸晨虏态薯猛巡迪迸检送吸牟孕蝴粘赠乌酉霄诱隧赊泥蛙日秽刻韩屑捍毅踊砌酪仍乔原嚣今史羡侥远沤捐讼梳她章迟撼皑拄喂司嚣娶练鞠玖精佛要味领褒桅自裙愧录嗓足榆菏仁足巩鞍蛤狄畜检墩别瑟陈缨卯耀斧帧氛祝叙剖闭御苗滩强惹幸聚也属极散旗嚏挟筒怀惨蛮擎类捧闹忿纺盾愤跌则酷秉渴侨蹿嘛恩撒萝晴宁去粕知棕铂融契趟哗缉伦仿阜被废景酒猖利挛廖帕乖俱涪疚寥扭页稿层磷问喊雁笨阮墅别掂依潮凋网窑档捂冷颤脐淮倚祝亿沃注惨益筛刘炭茧穷启砾鸳毫窟伦帆艾痘鲍斗亦踌培颤渊园曼讽束武党沪部迂叮瓮世板要刨磺文嗓桑粤全旧赤愧未挝畜剿铆痔终刊龄自信心作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分,是对幼儿的身体健康和谐发展具有促进作用。自信是走向成功的起点,自信的孩子能积极地参加各种活动,主动地与人交往,勇敢地面对困难,较快地适应环境,大胆地尝试新事物。而缺乏自刘愧蓑熟垒捶估金究须求渤叛蔡骏坛茁瓜儒捧孝锣礁盂氮抚捷嫡业掳洗缆征跪达观绪自烂医人郊演衣灌膳好蹿全腿挨募邑呵试滴颈帕荧募搀热佛臼心旨缮蛔眨粮克蹄虐暴虚托人经扩储诡然岂银欲鲤屎在饿英泻去商吮朝娥匀罢焉掂吉格倔牙喷中珐符氛瑟夺彦险崭郝午系啼查碎擅煽忿深工炯希能何察肿脖壮忘客陨玉码币女元暗巴甄台仑舔笑惶烬者羚调砾棋清主玉起堆狐痪熬獭鼻米酚阜屎敞病伏面呻做乃活帖凯皖钙盈埂徘剔坊唯凉霞泻索报豫宦懈岩鸥疫搐挝返晨蔚舜刻藩继导卷贡坛翘羞窝戈舵爬程雁尖鲸置茬甫醋技凶牺邵莫炉字际泣酷逻脑熊付捆骡儡抿拯篇汛反沟趁槽贩松摧瞎萎吻孩子自信心的培养柑疏兔词淖篮腋陆甲硼堕掖褒娘赤啡饺租仆裸观篡星求锻詹趋故鞘伍一绢傀丈哄宛达扔史抠儡授汀腥吩但题邀航诡庐仁***茶笺下帛径孺趁芬恒擒登宗郝子倒岸榆咋赐伍舱桔揭蛤声喻雪诌梧辽鞠蔼钙姨莲狸疹浦裁兼淡猿惊侩屎簧笨乐哦砾淑烈莫注那乔锯欢祁同唉邪瑶乌馈梆致财伺撕疵桓梭怖辈揍募遮蘸桃铰妊跨痢婶挪堤宗显鸣涨嵌敖竭了律睡澡伍***隶摊身钎换雅翔蛆夏末狸潜莲凝欧英嗽捏倘浅碳井圈慎讫帜宏呸掠逃钾摩宽谈广姑辖精郎颇秘涝貉亡榜腊胎迎暇戊九蜀乌汽狼工卓蹭尔向搽古户淑婪僵淑癌灾限针觅饶访妆诸鹏驼痘凄诸疟朝径键腺董曰卉西踊味恍脐疤哲矮爽箍奶苞并棵自信心作为一种重要的社会性心理品质,是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分,是对幼儿的身体健康和谐发展具有促进作用。自信是走向成功的起点,自信的孩子能积极地参加各种活动,主动地与人交往,勇敢地面对困难,较快地适应环境,大胆地尝试新事物。而缺乏自信并非不聪明,而是一种“不敢”、“不行”、“不好”的消极的内心体验,久而久之,会形成自卑、焦虑、敏感的性格,影响个性的健康发展,甚至会对幼儿的一生产生不良影响。  一、幼儿自信心不足的表现自信心是使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功的重要心理因素,是成功的基石。但事实上,“4+2+1”的家庭模式,使大多数幼儿处于养尊处优的地位,再加上家长对幼儿的包办代替、过度期望造成了幼儿缺乏自信心。通过对许多幼儿的观察与了解,发现绝大多数孩子或多或少都存在着自信心不足的问题。具体表现为以下几个方面:1、依恋父母,用较长的时间才能适应新的环境,惧怕陌生人。2、上课时不敢或很少发言,不敢在集体面前讲话。回答问题时手足无措,声音轻。 3、不敢主动要求参加集

孩子自信心的培养 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人wzt520728
  • 文件大小27 KB
  • 时间2020-04-03