小学艺术教育工作总结.doc

-----------------------------------精品考试资料---------------------学资学****网-----------------------------------小学艺术教育工作总结2017学年,学校本着办规范加特色学校,育全面加特长人才的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。一、加强领导,提高教师自身的素质开展好艺术教育,领导是关键。我校领导对此有着清醒深刻的认识。为此,学校在校长室的带领下,结合我校实际制定了艺术教育发展规划,并把其纳入学校工作日程,渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中。学校体、艺教研组还各自制定出对学生进行艺术教育的教学目标、计划和具体安排。在校领导的高度重视下,我校艺术教育方面在原有基础上又投入大量资金,购置了音乐、美术、书法等艺术教育器材如电钢琴,各种美术材料以及模具等等,以保证艺术教育的顺利进行。各功能室里,各项规章制度齐全,音乐家、美术家肖像和名人名言等为我们营造了良好的艺术氛围。学校现有专职音乐教师三位,美术教师二位,书法教师一位,舞蹈教师二位,艺术教师们有着较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。教师所撰写的论文及案例曾多次获奖。与此同时,艺术组中的教师都时时努力提高自身的素质。每学期都能根据课标的教学理念结合学生的实际情况,制定并有效实施了教学计划。通过举行教研活动、书面评课、经验介绍、理论学****论文比赛、案例比赛、教学设计比赛、基本功训练等,吸纳新知识、捕捉新信息,相互交流、互相促进,共同提高。在教研活动中,老师们能认真上好教研课,进行教学的改革与探索。此外,音乐组则着手进行校歌的创编。课余,艺术组老师还参加各类培训学****以及本科的函授和自学考试。二、形成制度,保证特色教育的实施。1/5人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环境。1、时间保证。要搞好特色教育必须要有时间保证。我们把每周四的午休和第三节课后为学生的练****的时间。午休需要安静,因此以写字和画图为主,要求每位学生每周练****一次。在艺术老师和班主任的指导下,每星期每位学生交一件作品。第三节课后,以音乐、舞蹈为主,在艺术及其他教师的指导下开展活动,每学期在班级中搞一次联欢活动。星期六为自由练****时间,学****理论,个别指导,全面提高。2、制定措施。我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们在评选三好学生的条件中加入艺术这一条,没有艺术特长的学生不得评为三好学生及优秀学生干部;在作文及试卷的批阅中,加入3-5分的写字分值,促使教师及学生重视写字教学。3、经费保证。学校除在艺术教学方面增添必要的器材外,每年拿出一定的资金奖励有特长的学生和培养学生有贡献的指导教师。本年度,购买电视机、VCD、电子琴及各种日常用品达上万元。指导学生获奖的教师适当得到了奖励。4、组织竞赛。我们今年主要组织了两次竞赛。通过竞赛活动激发了学生的兴趣,提高学生学艺术的积极性。5、建立园地。三、强化教学,提高学生人文素养。1、建立兴趣小组。2/5为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生学****一至二项艺术的基础上,挑选一些有培