中心小学家长学校管理章程.doc

(1)家长学校校务委员会6(2)家长学校家长委员会6(3)家庭教育教科研组7(4)(1)家长学校校长职责8(2)家长学校教务主任职责9(3)家庭教育教科研组职责10(4)家长委员会职责11(5)班级家长委员会职责12(6)家长学校班主任职责13(7)(1)家长学校教师考核制度15(2)家长学校档案管理制度17(3)家长学校检查、反馈、评价制度17(4)家长学****考勤制度18(5)优秀家长考核评比制度19(6)家校联系制度20(7)家长教育行为规范21一、家长学校章程第一章总则第一条家庭教育是现代国民教育重要组成部分,是学校教育与社会教育基础。家庭教育质量直接影响着民族素质与社会文明程度提高。为规范家长学校管理,全面推进素质教育,提高办学质量,根据《全国家长学校工作指导意见》与《山东省中小学家庭教育指导纲要》精神,特制定本章程。第二条家庭学校性质:家长学校以未成年人家长及其抚养人为主要对象,是为提高家长素质与家庭教育水平而组成***教育机构;是宣传正确家庭教育思想,普及科学家庭教育知识主要场所;是联系学校、家庭、社会,促进三结合教育网络建设工作桥梁;是优化未成年健康成长环境,推进社会主义精神文明建设重要阵地;是促进与谐社会、学****型家庭建设重要途径。第三条家长学校任务:向广大家长宣传党与国家教育方针、政策与法规;帮助与引导家长树立正确家庭教育思想与观念,掌握家庭教育科学知识与方法;向家长介绍未成年人生理、心理发展特点与营养保健常识,指导家长进行科学家庭教育,帮助孩子养成良好学****生活****惯;引导家长与学校密切联系、互相配合,保持教育一致性,发挥家庭教育特殊优势,使之与学校教育互补互促;帮助家长加强自身修养,营造良好家庭环境,提高家庭教育水平,从而促进与谐社会建设进程。第二章组织机构家长学校设立校务委员会,设名誉校长1名,聘请有关教育专家领导担任;校长1名,由学校校长担任,副校长2名,由学校副校长与政教主任担任;委员由分管领导、政教处、教导处、工会及有关科室负责人、家长学校教师代表、家长代表等人员组成,根据校务委员会职责分工负责。校务委员会下设家庭教育教科研组与教务处。家庭教育教科研组设组长、副组长各1人,组长由学校教科室主任担任;教务处设主任、副主任各1人,主任由具体负责本校家庭教育工作家长学校副校长担任。第五条设立学校家长委员会、班级家长委员会。学校家长委员会设主任1人、副主任2—3人,委员20人左右;班级家长委员会设组长1人,委员4—6人。委员由关心孩子成长、热心教育、热情支持学校或班级工作家长代表组成,以家长自愿参加为主,由学校与班主任推荐候选人,经学校党支部研究与家长协商产生,并由学校发给聘书,向全体学生家长公布。第三章制度建设第六条家长学校实行制度化与规范化管理,做到“十有”:有管理机构,有专(兼)职教师,有教学设备、有校牌、有经费、有计划、有教材、有制度、有考核、有档案。第七条建立健全各项工作职责与管理制度。要明确家长学校、校长、校务委员会、家长委员会、家庭教育教科研组、教务处等工作职责。健全家长学校管理、教学管理、考核评比、档案管理等各项规章制度,并严格执行。第四章教学管理第八条把家长学校工作列入学校整体工作计划,制定家长学校近、远期发展规划,每学年要制定家长学校工作计划与学期教学计划。教研要求:家长学校采取集体备课制,共同研讨、优势互补。加强家庭教育理论与教学实践研究,不断提升家教水平。第十条教学形式:根据不同年龄孩子家长需求,采用班级授课制,以专题讲座、观看专家讲课录像、经验交流、个案咨询、专题论坛、互动体验等灵活多样形式组织教学。在教育教学过程中,坚持面授与自学相结合,以自学为主;坚持学****体验与咨询相结合;坚持理论与实践相结合;坚持听课与互动研讨相结合。创办《家教之窗》专刊交流。第十一条办班形式:教学班以家长孩子所在年级班级进行教学活动。特殊情况也可将同年级几个班合为教学班进行教学。第十二条教学内容:使用《牵手两代亲子课程》为教材,家长自愿征订;结合需要,举办各类家教专题讲座;根据实际,穿插校本教材或其他家教材料。第十三条教学时数:每学年授课不少于4次,每学期2次,每次不少于2课时,共计8课时。第十四条学制:家长学校学制为六年,家长随孩子入学而入学,随孩子毕业而结业。家长应按规定学完全部课程,学业期满,经考试考核合格者,颁发结业证书。第十五条学员管理:家长学校以全体在校学生家长为学员,学员实行班级管理,与学生班级相配套。建立学籍花名册,家长填写“家长档案”,按每学年一届建册,审核、结业登记管理。第十六条学员考勤:家长参加面授时,实行签到计学分制度。特殊情况不能参加面授,要向班主任请假。无故缺