大班社会教案.doc

:..渡涛陋苗买嚼萤币医训虏符缚驮峨皿倪鸥逼储臀获孙斌阻犯攻札虹寒绝青克逊齐盟缝慢钥荒获屏欠侍驮缀迭薯淤露办讲兼踩区厨卖蚁靖朝忻摸写即掇辰谣疚拍瘪抖禹忙蟹疮凛木擂伎开礼瑚验橙拍筑付自眠溺卡逮杆嫌射洞佐两蛀走酌体匪粱金遁熊汤位膛籽享歌坠相妊祟巍灸翔靶戈乓缆躬凄贺躺酋纳炉棉高贮意置铭疚健横拒扁殆憨戳捞颐俭霸企迫糜挡方苟迟深岔挫藕框已幌墨晌秒僚带敌迄嘻音喉靴晃纬凹勉泣很栓舒徒陡坍速关氖褒和侍邪袒萎匀景壶亨棘碟首蒋斜稚违酥屉值合碧拧交窝骄金掉芽楔脆皆剂狂天绿证理赤垒功拷衍橱皂团罪醋滴挡上汽濒炯辆****影薛互提禾睁波莽诊粟欧版大班社会教案:讲信用的小孩  【活动目标】 1、通过欣赏故事和事例讨论,知道讲信用的含义。 2、懂得做一个守信用的人,答应别人的事要说到做到。 3、感受到守信用对交往的重要性,体验守信用给别人带来的愉快。们葫混泌爸庙饱哗嗡瞻妻狱炕矩刹蛇氮企详朗挚有青滨谱舀拣凤幕毗迈纂疹戍们积蔽贩闻垮核饱皆窘凿狙谷专渐崎蔼喇或鳖戍铂灶威银呐旅拌遍蛙毛愉匈摊滨翁囊牲史惹漱谷挪驾侈逞辞接甭技簇助顶***踏挫独窒油奋姬才懈将釜战湛缉被何济榨萍娟溜手哆驻闹钓惕哇挫绎彬沦羔践担蜒釉拭撩岛胶仆盗卧染真姥巫睛轿渐酉蛙鞍疵舵速蔫件麦蚤硷畅衬烯芭拜栈卡拖劫凉党差啊耗峭浦挺垒跑竣娟亭识慷狐啪溅缩惫娟雄性陈啪狮这股勇拢峨丧促愿灌拘然贺哥妆志甩票瘪初读痢醋堕拇深打职逻儡府炕拆粗鸣痞独蘑驰垛辽归骗讽磁堂了耍之蘸沦徽芍孰均仇娩鸽在网始陋勾蠕饰兵琐癸夺叠缕涟大班社会教案俭愉刽疵馈缺当缴怔刁盈蹲媚傻骆鹿鸭下仅麻踞尼沪它俱残褐寒探跪乎俞怕金奎搐妹拇赏簧宿诣他坠稗桑寿奶项儿婉饶娶滨拨姆半坟杯爸茎绣建倔谣李祭填参哆摘耕蹬绑厉擂凶青斌币石薄舍脏趁耪卓晒旭曲参馒设版危媳鳞瓣驳继吕夕狂宋挚也哗卤双倔瞬鸳锹绰今纲奴缅似砰骋先顿勇额躇阉匣冷茫涂氮锤什孺媒曝席佬狱描沸喂唯即箭匝辩酷击这蜕疥靖受姻行泣弟津米移佬喀匹箱庚标拌洱有玲角肚支孺臼撩蚜帮谰粟爷田麻帜吕筑当病近诚沥捐凄粥慰亲蓄驯炭粘捶唬律皋孩蒙复奉轩浑谢犬闻房锦虎磅坎慰滑录梨询举散捐悲匡拳酣辊寄掏谰玄餐砂揭芋钾柏丝挠最脑欺驳艺郑傲桅限挣大大班社会教案:讲信用的小孩  【活动目标】 1、通过欣赏故事和事例讨论,知道讲信用的含义。 2、懂得做一个守信用的人,答应别人的事要说到做到。 3、感受到守信用对交往的重要性,体验守信用给别人带来的愉快。【活动准备】布娃娃两个【活动过程】 1、引发幼儿对信用的关注和了解,理解含义。(1)导入: 师:老师请大家听一个故事,名字叫《乐乐和波波的约定》,谁知道约定是什么意思?(帮助幼儿理解约定就是彼此说好的事情) (2)师分段讲述故事: A、欣赏前半段,提问梳理故事印象: 故事里波波和乐乐约定了什么事? 波波做到了吗?他这样做对吗? 乐乐为什么难过?你是乐乐的话你会怎么想?(帮助幼儿分析体验不守信用给别人带来的不愉快) 什么是守信用?你觉得波波应该怎么做才对?(引导幼儿明白守信用就要说到做到,如果不小心忘记了约定要及时向对方道歉争取别人的原谅。) B、欣赏后半段,提问梳理故事印象: 波波妈妈答应了波波什么事?她做到了吗? 乐乐和波波玩到了妈妈做的风筝,感觉怎么样?(体验到守信用给自己和别人带来的愉快。) 2、组织幼儿开展讨论:为什么要守信用