第十三课说说烦心事儿.doc

第十三课说说烦心事儿(一)[档案馆](4-6分钟),听教师讲故事《丁丁的烦恼》。故事大意:丁丁这一天遇到的烦心事儿可够多的。早上高高兴兴地上学,谁料到,一脚踩上的香蕉皮,摔了个四脚朝天,课堂上,丁丁的同桌讲话,可老师却以为是丁丁,狠狠地批评了他,丁丁委屈极了;中午,丁丁发现自己的铅笔盒不知被谁碰到了地上,笔芯全摔断了;下午放学后,丁丁做完作业想看会儿电视,可妈妈偏要他弹钢琴,丁丁心里可真不愿意。想一想:丁丁为什么悉眉苦脸,他有些什么烦心事儿?,感受主人公的烦恼,引发学生谈感受。(二)[咨询台](8-10分钟):在学****或生活中,你遇到过类似的烦心事儿吗?愿意在小组里和同学们说一说吗?让大家一起分担你的烦恼,说出来后,你的心情可能会好一些。当然,如果你没有烦心事猁或实在不愿意跟别人说,也可以不说,希望在小组内交流的时候,每个同学都要耐心地倾听别人的发言,不要随意地批评,更不能嘲笑。。此过程,教师要巡视,留心观察小组内没有发言的同学,看看是属于哪种原因。,又听了同学们的烦恼,大家有想法和感受?:生活中难免会遇到各种不顺心的事儿,向别人倾诉可以减轻我们的烦恼。(三)[活动区](16-18分钟),还有什么好办法让我们忘掉烦恼呢?先请几名学生说说自己曾经有过的体验。2.“摘苹果”活动教师:找到一种方法,就用简单的话写在苹果边的横线上,看看谁的好办法多,谁摘的苹果多。,学生都认为是好方法的,可以得到教师准备的一个“苹果”。(四)[实践园](6-8分钟),你会怎样做?选择你认为自己有效的方法,写下来。学生看图自主选择后,同座交流。。。今后,我们在学****生活中可能还会遇到许多让你烦恼的事儿,只要我们能以快乐积极的心态对待它,就能让我们不再烦恼。希望每一个同学记住:生活就像一面镜子,你对它哭,它对你哭;你对它笑,它也对你笑。