幼儿园绘本教学.doc

中大班绘本 小威向前冲老师带来一本书,为了让你们这么多人和所有的人都看见,我把书放在这里。这本书的名字叫什么?认字的朋友大声念出来。 幼儿:小蝌蚪找妈妈好,小蝌蚪,找妈,肯定不对,字数不对,妈妈两个字不认识啊?幼儿:认识。认识,最后一个肯定不是妈妈啊,来,认字的朋友大声说出来,来。幼儿:小威向前冲,慢点,我让它有声音。来,幼儿:小威向前冲,好,小威,这个字念威,是威风的威,威猛的威。孩子们,小威就是这个小家伙的名字,就是这个小家伙。小威是它的名字,小威向前冲,向前冲的小威会是个怎样的小威。来,大声,起立说话。幼儿:我觉得是个很勇敢的小威。没错。勇敢的,还有可能呢?幼儿:我觉得是厉害的小威就是向前冲,厉害。你,幼儿:我认为是个很坚强的小威。当然,向前冲当然要坚强。还有吗?幼儿:勇敢,别人说过了,肯定是勇敢的,除了是个勇敢的,坚强的,很厉害的。女孩幼儿:很勇敢很坚强。还有吗。幼儿:坚强坚强,有人说过了。快要上学的孩子耳朵要灵。幼儿:我看小威有点顽皮哦,有点顽皮,还外加一点坚强,向前冲的小威到底勇敢、坚强、厉害用到哪里呢,小威向前冲到底要冲到哪里去呢?我们来看看这个故事,好吧,看看这本书。来,故事的名字叫-----幼儿:小威向前冲。小威是一个小家伙,是一个活泼的小家伙,他和许许多多的兄弟姐妹们住在一起。他们一起住在布朗先生的身体里。在学校里,小威数学不太好,这点和布朗先生很像,可是他是一个游泳高手,这点和布朗先生也很像。孩子们,你听到小威是一个怎样的小威,听到吗?来,你说,小威是个游泳高手,还有吗?幼儿:傻蛋高恩,故事里有这么说的吗嗯,是这么说的吗?在学校里什么最好,你耳朵那么灵,不举手啊,他讲得最准确的,什么不好?幼儿:数学不好。哦,数学不太好,这点像谁啊,像什么先生,没听出来吧,我讲了三遍,这个先生的名字。没有一个人听出来吗?幼儿:小威小威是小威啊,是个小家伙,那个先生是谁,谁记得?没有人记得啊,叫布朗先生,叫什么?幼儿:布朗先生。好了,大一班孩子要用心哦。这个和布朗先生很像,我忘记了,我说到哪里了,好的,这回耳朵灵了。可是他是个游泳高手,孩子们,们认为小威是个棒小孩吗?有人认为是,有人认为不是,只有一两个人认为是,你认为你是个棒小孩吗?是还是不是,?幼儿:是你是个棒小孩吗?幼儿:是你认为你不是棒小孩啊,你生活的那么苦啊,认为自己不是棒小孩?幼儿:不是认为自己是个棒小孩的举手,好,你,你当然是了,手放下,你什么地方是高手。你认为自己是棒小孩,对吗,你有些方面肯定是高手。女孩。幼儿:唱歌唱歌是高手,还有吗?幼儿:我游泳你和小威很像嘛幼儿:弹钢琴弹钢琴怎么了?幼儿:弹钢琴是高手对,话连起来说,你呢?幼儿:排球和游泳是高手恩,你幼儿:篮球耶,篮球,你幼儿:跑步跑步怎么了幼儿:跑步很快是高手,女孩,幼儿:画画画画高手,还不是棒小孩啊,你你是棒小孩吗幼儿:是是,因为你们很多地方是高手,可是你们有没有像小威一样也有一些地方不太好?小威数学不太好,你什么地方不太好?听仔细啊,你什么地方不太好。来,你说幼儿:我上课不太好,噢,上课有点不太好,什么地方不太好,就耳朵听得有点不太好,对吧,仔细听阿,没关系,现在开始了幼儿:我上课也不太好蛮好的,来,你呢跑步不太好,还有吗,女孩幼儿:我跑步不好英语不太好,来幼儿:我也英语不太好跟人一样阿,你呢幼儿:我思考不太好什么,哦,思考