指导老师—苗开清音乐的美优美与壮美崇高美与欢乐美悲剧美喜剧美音乐的喜剧美笑的好处是:;;;;;;;“社会束缚感”;;,乐观的对待生活。音乐增强了喜剧效果,“夸张、幽默”的喜剧特点通过音乐更好的表现了出来。两个片断有什么不同?带音乐与不带音乐两个片断哪一个更好的表现了喜剧的特点?跳蚤之歌这是一首叙事与描写兼有、词曲结合紧密的通俗歌曲。作者独具匠心地创造了一种半朗诵、半歌唱的曲调,极富表现力,又颇有戏剧性。音乐形象生动鲜明,把昏庸的国王,狐假虎威的跳蚤以及无私无畏的人民群众的不同性格特征,刻画的惟妙惟肖,具有强烈的感染力与艺术效果从前有一个国王,他养了只大跳蚤,跳蚤?哈哈!跳蚤。国王待他很周到,比亲人还要好。跳蚤!哈哈哈哈哈!跳蚤!哈哈哈哈哈!跳蚤!国王命令一个裁缝:“你听我说,奴才!快跟我这位朋友,缝一件大龙袍!”跳蚤的龙袍?哈哈哈哈哈!跳蚤?哈哈哈哈哈!龙袍?哈哈哈!哈哈哈哈哈!跳蚤的龙袍!跳蚤穿上了龙袍,浑身金光闪耀,宫廷内外上下跳,他威风得不得了。啊哈!哈哈哈哈哈!跳蚤?哈哈哈!哈哈哈哈哈!跳蚤!国王封他为宰相,还给他挂勋章,跳蚤的亲朋好友,一个个可都沾了光。啊哈!那宫廷里的人们,从皇后到宫女,被咬得浑身痛痒,人人都受不了,哈哈!但没有人敢动他,更不敢动手打。假如他来咬我们,就一下子捏死他!啊哈哈哈哈!哈哈哈哈哈!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!歌词创作背景《跳蚤之歌》是穆索尔斯基在1879年秋天创作的一首著名讽刺歌曲。歌词借用德国著名诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场魔鬼梅菲斯特和一群人在酒店饮酒时唱的《跳蚤》一歌中的诗句写成。相关链接穆索尔斯基(1839—1881)俄国作曲家。强力集团成员,19世纪俄罗斯民族乐派的代表人物之一。他从小就有音乐天赋,后来再巴拉基列夫、斯塔索夫和里姆斯基·科萨科夫等人的帮助下从事作曲,自学成才。主要作品有歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》、《霍万斯基之乱》,交响音画《荒山之夜》,钢琴组曲《图画展览会》等,以及大量歌曲,如《跳蚤之歌》、《叶辽木什卡的摇篮曲》等作者简介作品结构第一部分:叙述性的旋律音调,具有近似口语和朗诵调的特点,描述国王养了一只大跳蚤,召来裁缝给跳蚤做官袍。第二部分:旋律模拟威严颂歌的风格,描写跳蚤在宫中耀武扬威、不可一世的丑态第三部分:将第一部分与第二部分的旋律交替呈现,描写跳蚤为非作歹,搅得宫廷上下不安。最后以捏死跳蚤的人民群众爽朗、痛快的笑声结束全歌。总结:嘲笑跳蚤的傲慢张狂的丑态,讽刺国王的愚昧昏庸。在这首歌曲中笑声及“跳蚤”这一词多次出现,每次重复,情态各异,加强了歌曲的戏剧性,把愚昧昏庸的国王,傲慢张狂的跳蚤和人民群众的不同性格特征,刻画得淋漓尽致。这首乐曲表现了喜剧美的什么特点?思考这一仗打的真漂亮歌剧《洪湖赤卫队》第三场中赤卫队员们演唱的一个唱段。乐观主义精神“诙谐”诙谐有一种怎样的精神洋溢在这首歌曲中?
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