对1岁到10岁孩子成长过程中的特点.doc

太有用了,对孩子每个阶段的表现都描述的很到位。有点长,建议大家收藏慢慢看。 1-2 岁 2 岁前后的小坏蛋有多坏,我们都已经知道了。最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。其实, 孩子的这些行为都只是因为, 孩子开始有了自我的意识、意愿、意图。但他们不懂得表达, 甚至他们自己也不甚明白他们自己的意图。他们一点儿也不坏, 一点儿也没有折磨妈妈、蛮不讲理的意思。对待这么小的小宝宝,管教技巧主要以疏导、绕道为主。安全第一: 不要告诉孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来, 该扣好盖子的扣好盖子。生活规律: 饿了、渴了、累了、困了、闷了, 孩子就容易发脾气。你应该摸索孩子的生活规律, 在孩子陷入可能导致坏情绪的陷阱之前, 采取恰当措施, 比如让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。关注微信公众号:妈妈育儿集锦,精致育儿资讯不容错过。转移注意: 这么小的宝宝, 注意力移动得很快, 你要好好利用。比如, 你抱孩子进餐椅吃饭, 孩子打挺不肯进去, 你就不必坚持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦什么的哄哄他, 等他吃得高兴心情愉快时,再抱进餐椅里去。不当观众:当孩子打滚撒赖时,不当观众。没有观众了,这演员也就没趣了。绕开硬碰硬: 如果你问,“你要不要洗澡?”这答案肯定是“不!”你可以换个说法,“你想在澡盆里玩小鸭子,还是玩小水桶?”放松你自己: 当你自己太累、太困、太饿时, 你也会和孩子一样, 容易发脾气。就像对待孩子一样,在预计你自己要进入“坏情绪区”之前,好好善待你自己一下,给自己充足电。 3岁从情绪上看, 三岁的他是个快乐的年纪, 他友善, 平静, 充满安全感, 易于接受, 也乐于分享。在两岁半是吵闹不停的孩子,到了快三岁的时候,会突然变得安静而斯文。他会经常说,好或者要。笑的时候比哭的时候多,对你的要求也比以前要能容易妥协。三岁时, 大部分的孩子在生理或者心理, 尤其是情绪发展上, 会呈现一个稳定的状态。此时他已经有很好的自我意识和稳固的自我概念。当然, 他的自我概念和别人如何对待他有很大的关系。虽然在三岁的时候, 他一向强硬的拒绝态度减少了, 取而代之的是分享或者依赖, 但他也体会到自己的成长和能力的增强。同时三岁也是个“我们的年龄”。他会喜欢说,我们来,我们一起来散步。这种一起做或者是我们的感觉, 让他有依赖的感觉。同时, 他也喜欢分享的滋味。从前看起来满喜欢独立的孩子,现在却经常和妈妈说,你帮我做,或是你做给我看。他喜欢与其他孩子一起玩, 但是他最喜欢的人还是妈妈。尤其是妈妈放下手中的事情, 把注意力放在他身上, 讲故事给他听, 跟他玩游戏, 或者陪在他身边是, 总是带给他欢乐的情绪。他在肢体动作的控制上, 已经相当成熟和舒畅。他步伐稳定, 走的很好, 跑的很顺, 在急转弯是也不费劲。他走路时候,两手自然的摆动,不需要夸张的伸张手臂来平衡重心。在语言能力上他的发展也到了新天地。他喜欢学****新的字, 尤其喜欢这些字眼: 新的, 秘密, 吓一跳、好难。在事情陷入僵局的时候, 如果你说对了话, 还可以抢救场面呢。比如, 你说出, 小惊奇, 或者小礼物这个字, 而且你也实际的拿出这个小礼物是, 那么就算是一块小的饼干,也能博得孩子无限的欢欣,把刚才的不愉快全给忘了。但好景不长, 当你还在享受这段美好时光的时候, 时间已经悄悄的把他带到另外一个成长阶段。这就是稳定之后会出现一段不稳定的时期了。 岁三岁是合作的年纪,三岁半则恰恰相反。反抗是三岁半到四岁这个时期最大的特征。对妈妈而言, 三岁半的孩子好想凡事都想和她做对。三岁半是一个内向, 焦虑, 缺乏安全感, 同时意志力极强的年龄。有的时候,我们难免会以为他只所以这么固执,是因为他太自信了。其实全然不是那回事, 而且刚好相反。三岁半的孩子是非常没有安全感的, 甚至在他的生理发展上, 也表现是他的不安全感, 比如口吃,常摔跤,有时紧张的发抖。情绪和肢体上的不安全感,经常在这个阶段表现出来。他一方面缺乏安全感,一方面却又想支配外在的世界。因为他无法控制自己的情绪,每天, 他都在挣扎中过日子,生活过的很不愉快。他经常试着去控制外界, 以减少他的焦虑和不安。比如他唱命令周围的人说, 不要看不要笑一分钟, 他才得意洋洋的发号命令。但是只要别人稍微不注意他, 她会马上要求大家注意他。他不让妈妈讲电话,不让爸爸看报纸,连爸妈互相讲话都不行。他正在体验自己与别人的关系, 以及自我这个个体。他不在对我们那么干兴趣, 这也是他发号施令的原因之一。他觉得别人无意的一瞥,都是侵犯到他的自主权。在三岁半的年龄, 朋友对他相当重要。也就是因为他热衷与他的朋友, 是他的行为也有可喜的一面。许多孩子在这个年龄都有他想象的朋友,这些朋友有的是人,有的是动物。对于父母来说, 当他到了三岁半的时候,