古诗词三首教学目标:,正确、流利朗读、背诵古诗。。,并在说的基础上写下来。教学重点:体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。教学难点:理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。教学时间:2课时篙棹媪剥(zhào)(棹竿)(bāo)(剥开)(gāo)(竹篙)(ǎo)(翁媪)牧蓑遮醉媚锄剥学****古诗的方法通读全诗逐字、逐句理解读懂全诗的意思背诵、默写诗方法一理解重点词、不理解词说说诗句的意思有感情地朗读、背诵。方法二你还有什么好方法?请介绍。团结力量大小组合作,利用课文注释和自己搜集的资料理解诗句的意思!牧童牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,突然闭口立。所见清·袁枚古诗回顾吕岩,字洞宾,唐代京兆人。咸通举进士,曾两为县令。值黄巢起义,携家入终南山学道,不知所终。是传说中的逍遥大仙。诗人简介诗歌朗诵草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。牧童
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