、流利、有感情地朗读课文。,体会老人的诚挚爱心。、与自然和谐相处的可贵与美好。学****目标上节课,我们了解了文章的主要内容,知道了一个动人的故事,这节课,让我们再次走进这诗情画意的画面,感受老人和鸟之间的美好感情。请同学们打开书默读课文,勾画出老人爱鸟及鸟爱老人的词语或句子,在旁边写上自己的感受。感受老人与鸟之间那份浓浓的爱爱心记录老人爱鸟儿鸟儿爱老人爱心记录老人爱鸟儿鸟儿爱老人保护森林抚摩树干,安放鸟窝用爱和饭粒招待鸟拜访老人为老人衔来草莓自发为老人举行葬礼老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞,鸟儿们听到老人和那些人在激烈地争吵,听到了黑狗在狂吠。最后,老人展开了一张布告。那伙人虽然还在吼叫,但是他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他们低下了头。老人轻轻地抚摩着受伤的树干,抚摩着流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上……鸟儿们开始拜访老人的小屋,叽叽喳喳,叽叽喳喳,翻译出来就是:“您好!您好!”老人呵呵笑着,用饭粒和爱招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟,衔着一颗草莓停落在老人的肩上。老人伸手接住了这珍贵的馈赠,接着又是一颗,又是一颗……谁也没有邀请谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中的小屋上空盘旋、哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣、无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨、绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呀,掩盖了林中的小屋……
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