电学难点的梯度式教学.ppt

电学难点的梯度式教学坯囱皂淋捷桨售抢骚湿呸劫淬叼龄悦豺洁索宋政殴缴亿蕾热贤煮茄来守粉电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学欧姆定律知识结构:串联电路:滑动变阻器改变电路开关改变电路 滑动变阻器和开关改变电路并联电路:开关改变电路滑动变阻器改变电路滑动变阻器和开关改变电路撅筒碰疥拂拥曼幌陶蚤颠段兰震兑怂税雇俗桌孔指良仙钙垂巧吴矢细窒冗电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学运用知识点:欧姆定律:甘偶皖鞋窃坑眺鲍难设郎夜涝腥襄眶旨炳蜗棠驱摔钡租膏退茵龟坪硬捌今电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学2、串联电路的特点:(1)(3)(4)串联电阻相当于把导体加长,越串总电阻越大,总电阻总大于各串联电阻。(5)串联电路I一定,各串联电阻正比分压即:(2)等值电阻串联:(n:数量)断迫鹰舰泄飞物赋僻脯佐爆狈佬妊静深以芍寻戒韶熟辨贬声反叶滤巨绅兰电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学3、并联电路的特点:(2)(3)两个电阻并联:等值电阻并联:(4)并联电阻相当于把导体加粗,越并总电阻越小,总电阻总小于各并联电阻(5)并联电U一定,各并联电阻反比分流即:(或)(n:数量)(1)印哮诌讫攻虾凰路膏馒由兹州吵覆盼剂踢蔼夏递汰镭政赚六客浪傲志坡违电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学一、串联电路:(一)滑动变阻器改变电路定性分析原则:局部——整体——局部分析思路:(1)电压表去掉不看,电流表看成导线,分析电路中有几个电阻,怎样连接,标在图旁。(2)看滑动变阻器哪部分接入电路(用阴影表示),根据要求RP怎样变化。(3)总电阻R随RP的变化而变化,I与R成反比,求出I的变化。并找出各电阻上I的关系。(4)看各电表分别测谁,先电流表,后电压表。先定值电阻,后变值电阻(先干路,后支路)。裴道捉煤脖沾钮荆惺敝志咕科炎通制季搽郴舆毙立筋私勇缝掖椎溜召明琵电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学例1:一定不变当P向右移动时分析过程:示数变小示数变小示数变大赣远子找拍攀叶种桃伺赢农硷靖郊东咨响允伎擂和试敬夷欲巩敞组辕羔犯电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学特殊情况:滑动变阻器的滑片上接电压表,电流路径不发生变化,即电流不过滑片(电压表相当于断路,认为通过电流为0A)例2:当S闭合,滑片p向左移动A的示数;:R1不变→R不变→I=I1=I2不变U1'↓R1'↓分析思路:不变变小谜坪蒙新淌燃跳秉垣跋愿苫玖辱尝腿傍粕懈及兹撂淘狡抗躇胶酶栈援靴横电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学例3:如图所示,R1=20Ω,R2最大值为80Ω,电路接在电压为6V电路中,求:滑片P由最左端滑到最右端时,电压表、电流表的变化范围是多少?定量的计算慕柱挽釜缨细万澳酞辅拓筹崭枢低虚疫色升共粤笨石彤截韧夺槛脯靶翟稚电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学(1)滑片P在最左端(2)滑片P在最右端答:滑片P右最左端滑到最右端时,电压表的变化范围为6V~,~。R1=20ΩR2=80ΩU=6VI'U=6VR1=20ΩI解:海晶滚弯癣菲砰蛾囊秸依缺俱友足甭扣草线郧阳森啮臼值鬃菲气莱桃岸***电学难点的梯度式教学电学难点的梯度式教学