中小学教师师德现状的认识.doc

中小学教师师德现状的认识常说教师是太阳底下最光辉的职业,然而,常言道:“太阳底下也难免会有阴影”。不可否认的是,随着改革开放的不断深入,受市场经济的影响,社会上一些不良风气开始侵入教育系统,一些有悖教师职业道德、影响“园丁”形象的现象在中小学教师队伍中出现。具体表现如下:一是体罚学生个别教师对违规学生态度粗暴,对违反班规校纪的学生采用各种体罚措施:讽刺挖苦、罚站、赶出课堂、动不动要家长来、动员转学等等。    二是有偿家教,功夫花在校外有些教师舍本求末,把教学的功夫放到了校外,白天在学校教书敷衍塞责、马虎了事。到了业余,却热衷于家庭辅导大搞有偿家教。动员自己教的学生晚上或者周末假日集中补课。有的甚至家长没有让孩子补课的意愿,还要暗示动员。说你家孩子学****怎样怎样,如果不补课学****就赶不上,等等诸如此类近似于要挟的话。为此,家长反映很强烈。也遭到了学生、家长、社会的强烈不满和鄙视。三是缺乏上进心,不思进取一些教师把教书看成是一种单纯的谋生职业,当上教师认为有了铁饭碗可以高枕无忧,因而表现在教学工作中马虎应付,不认真备课,教案就从网上下载打印,上课缺乏***,教学方法单一,课堂气氛沉闷,无法激发学生的学****兴趣。四是教育缺乏爱心、耐心甚至出现“语言暴力”有的教师对待学生不能一视同仁,在平时上课只关注优生,提问发言只点优生的名,后进学生则机会很少。对待后进学生的缺点错误缺乏耐心信心、更缺乏爱心。不懂得教育方法,而是粗暴地责骂,有的教师遇到后进生违反课堂纪律或者顶撞时,一时冲动甚至口无遮拦出现“语言暴力”,严重损害学生的自尊心和自信心。同时也影响了老师的形象。 五是要求学生买资料,从中牟利现在各级政府各有关部门都在严格禁止向学生