..页眉.. 页脚.. 抬杠言语行为的语用分析摘要: 抬杠多见于日常对话或相声小品等文艺作品中。本文对抬杠进行了界定和分类, 结合语用学相关理论, 分析抬杠言语行为的语用策略, 解释抬杠其会话功能及语用价值。并从关联理论的视角, 对抬杠言语行为的推理过程进行阐释。关键词:抬杠言语行为语用策略关联理论一、抬杠的界定抬杠行为具有明显的施为性, 抬杠是一种言语行为。但要界定抬杠是怎样一种言语行为, 我们应首先考虑抬杠行为的起源、包含要素以及与抬杠相关的几个概念。 抬杠的起源从抬杠的来源看, 中国大陆的北方, 很早就有一种****俗, 那就是抬杠会——在每年农历正月十五日元宵节这一天, 由身强力壮的人抬着竹杠, 上面有轿子, 一个伶牙俐齿的小丑坐在里面。他们抬着竹杠和轿子在人群里穿梭, 围观的人则和那个小丑随机式地比赛斗嘴,甚至用自认花巧的话来对骂,以博众人一笑。这种抬杠会,在满族进入中原后, 成了中国人通常所说的“抬杠”的起源。据此来源看,“抬杠”从源起时就是一种有意为之的言语行为。 抬杠言语行为包含的要素科特( 1983 )从分析言语环境入手,认为要确定一种言语行为, 必须考虑到七个要素: 说话者、听话者、他们之间的接触、所用的是否为同一套语言代码、背景、话题和信息形式。根据言语活动目..页眉.. 页脚.. 标的指向性可以确定言语的中心功能。对抬杠的要素进行分析能够揭示抬杠言语行为的实质。抬杠言语行为包括四个方面的要素: ①存在引发抬杠言语行为发生的背景:事件/ 话题等; ②实施抬杠行为的人具有否定性或对抗性态度:对事件/ 话题等持否定、不满、揶揄等态度; ③抬杠的实现手段:非常规理性的争辩话语; ④抬杠者实施这一行为的目的: 试图对特定的言行或对象进行讽刺、反驳等。 本文对抬杠的定义“抬杠”字典义为争辩或用杠抬运灵柩, 本文我们所讨论的抬杠应该是争辩意。考虑抬杠包含的要素,笔者将抬杠界定为:“说话者为表达否定、不满、揶揄等态度, 对特定对象或言行进行非理性的争辩。”二、抬杠的语用策略言内行为与言外行为之间的偏离产生语用意义, 产生了间接话语意义。这是实施间接语言策略的理论出发点。抬杠言语行为的实施, 需要一定的间接语言策略。本文通过分析受限语料, 发现并总结了抬杠言语行为的间接语用策略。 语用策略与相关准则 岔开策略岔开就是故意违背相关准则, 扯开去说些与本题无关的话, 因某..页眉.. 页脚.. 种原因不愿说的话便可暗中换为别的话题,偷换概念最终蒙混过关。对话中, 抬杠者经常用岔开的方法与说话人争辩, 达到抬扛的效果。(1 )乙:相声是论段儿。甲:论段儿? 乙:哎。甲:那好你给我来个中段。乙:啊? 甲:不要头尾。乙:噢,你这买鱼来啦? 这个例子中,甲作为抬扛的一方,偷换了“段儿”这个概念,故意用形容鱼部位的“段儿”去替换相声的计量单位“段儿”,从而混淆视听,达到了与乙抬扛的目的。 语用策略与质量准则 反问策略反问就是故意违背质量准则, 没有疑问而提问, 以表示一种言外之意, 对所述内容有强烈的感情和主观评价。抬杠的人, 往往利用反问,达到反驳对方、肯定自己的目的。(2) 有一个小孩到药铺里去买药, 一进门, 撇开嗓子说:“老板, 买药。”老板说:“人小, 嗓子不小。”“知了小, 声大哩!”“知
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