正确对待和参与竞争1.doc

【情感、态度和价值观】敢于直面竞争,勇于面对竞争中的挫折和失败,树立正确的竞争观念,形成正当参与竞争的品质。【知识与能力】1、了解竞争的含义、性质和类型;2、理解竞争的利弊,全面地、辨证地认识竞争的作用;3、掌握参与竞争的方法与技巧,正确认识竞争与合作的关系。学****重点 :明确竞争利与弊。学****难点: 引导学生正确参与竞争。学法提示 :实例感悟、合作探究、思辨分析。预****交流:1、从是否遵循道德准则和法律规范分为和。从是否存在根本利害冲突分为和。2、竞争的积极作用和消极影响分别是什么?3、我们应如何正确参与竞争?活动探究在社会生活中,有合作也有竞争,竞争无处不在,无时不有。我们应该:《正确对待和参与竞争》问(一)请列举一些生活中的竞争事例。1地区之间、国家之间:2劳动就业方面:3商品生产和销售方面:其他方面:我们在生活和学****中感受到的竞争:学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?(1)学****竞争--——月考、期中考试、期末考试要争名列前茅.(2)班级卫生检查评比—班级管理之争(3)班干部竞选—管理能力之争(4)体育竞争--校运会中冠军之争问(二)竞争的含义(什么是竞争?)P56页竞争,就是不同的个人或群体为了达到同一目标,按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。问(三)、竞争的分类①从性质上分:正当竞争和不正当竞争;②从类型上分排他性竞争和合作型竞争。列举不正当竞争的现象:阅读某地有一家百货公司。这家公司与众不同的是,在商场内设置了一个小小的咨询服务亭,为顾客提供一种不寻常的服务。如果你在该公司没有买到自己的商品,就可以到这个服务亭询问,它会把你介绍到自己的竞争对手那里去。这种让人奇怪的做法不仅赢得了广大顾客的青睐,更重要的是向竞争者表示了友谊,进而改善了竞争坏境,争取到了许多竞争者的支持。结果,该公司生意日见兴隆。这段材料,思考材料说明了什么?当今竞争与合作的全新释义——P57竞争不再是利益互相冲突的对手间的简单拼杀,也不再是一种损人利己行为,而更像一场高水平、高质量、高风格的友谊赛,是强者、勇者、智者之间的较量,结果是双方共赢或多赢。竞争不只是要与人比,还要与自己比,有人曾说过:人生最大的敌人不是别人,而是自己。我们要不断战胜自我,超越自我,才能进步。合作交流:竞争利弊谈看一看:《世界纪录属于刘翔,属于中国》图片(文本P57)方法提示:看图思考,快速抢答。想一想:1、“感谢对手,感谢合作”这句话的启示?(对个人)读一读:九(2)班面貌发生变化和国内影碟机产业的骨干企业共同开发核心技术的事例(文本P58)方法提示:默读感悟,分组讨论,自由交流。谈一谈:竞争的积极作用?对集体:对企业:问(四)竞争的积极作用(竞争有什么利?)(为什么要参与竞争?)(P57-P58三点)想一想:竞争的消极影响。P59问(五)、竞争会带来哪些负面影响(消极作用、弊端)?三点①盲目的竞争会造成重复建设,资源浪费,特别是许多不正当的竞争,会损害国家和人民的利益。②激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。③经常失败,可能会使人产生挫折感和自卑感;而经常成功也可能使人骄傲自满,固步自封。既然竞争有利也有弊,因此我们必须正确对待和参与竞争。交流展示:正确对待和参与竞争辩一辩:围绕该不该调换座位,阅读(文本P59)进行擂台正反对抗辩论——正方:该换的理由:反方:不该换的理由:议一议:下面是对待竞争的