拒吸第一支烟做不吸烟新一代.doc

一、主题班会背景:   最近有发现班上有少数同学有偷偷吸烟的现象,这些本应该在初二才出现的情况却过早在初一年的学生身上出现了,究其原因主要是因为现在的学生相对比较早熟,对***世界充满了好奇,加上对吸烟的危害认识不够。针对这些原因,有必要及时对青少年吸烟进行心理剖析,并引导他们充分认识吸烟的危害性。二、班会目的:   为了要了解:   ?      ?   ?   藉此目的得知:   。   。   。   。三、活动方式:资料分析、讨论、自由发言、小品、签字仪式四、活动时间:五、活动地点:初一(12)班六、内容及过程:主持人(赵彩君)   1、学生赵彩君主持:初一年12班“拒吸第一支烟做不吸烟新一代”主题班会现在开始。同学们,你们知道这个红色的标志是什么标志吗?    2、学生赵彩君主持:那5月31日是个什么日子呢?这是世界卫生组织确定的,你们知道为什么要确定无烟日吗?1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。   3、认识了解历届世界无烟日的主题   烟草,被称之为现代社会最可怕的“瘟疫”、未来世纪最凶恶的“杀手”,它损害着人们的健康、生命、财产、环境、甚至资源…为了让更多的人重视了解烟草对人的危害,每一年的无烟日都要围绕一个主题进行宣传。这些就是历届世界无烟日的主题。   4、现在告诉大家一个坏消息,听说有几位学生偷偷吸烟,瞧,老师正在查问呢。   小品《你吸烟了吗?》(表演者:王锡伟、魏志达、许图辉、王嘉进、庄以烈)   主持人:大家说,他们究竟有没有吸烟?让我来问问他们为什么要吸烟。主持人采访这4位同学,为什么吸烟?原因:酷,有气派,好奇。投影照片,取自《上海教育》的《请勿如此扮酷》。学生(争相)发言:吸烟究竟酷不酷?   5、[学生发言]青少年吸烟的心理剖析   1).时髦心理:认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。    2).好奇心理:青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。    3).模仿心理:青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是“英雄人物”。    4).社交心理:“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年,使他们认为“现在吸烟,是将来社会作准备”。    5).环境心理:近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。   6).反抗心理:青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。    7).将烟作为“工具”:有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊