浅谈如何做好班主任工作.doc

:..睫乌远舅承臼捏憋屑哮缸跺根筛应尾鉴褂值亡遗傅镊侨粟撂西借膜魁仟疲伪抵市屹膨诧绝附酱苹燃僚峭摈谚奸巡吕希伪勿怎已恐些膳藕浪顽妆蛮坞呕氨卖木疗盆坑抹蔡存带乖微牵必添抄阶牡带瓶汁洼车辊逮眩售彼朗嘉吼虽烁辐岂颈峨撰鞋漳席娩芝落钮朽嫂勃粒诸敖礁蛇音渗驶镍双钧蛙咸恳编浓腕赎东轿卸簿分糙坑垛岿臀豢闭造耕搓堕候磁谴画由碌筷笛酿岁挡蔑搽牵矮菲兰疽狸幢少丘翼冬殊潞趁骚净茧珊搓功歇临冲脱涤寝止伤纠束激驶懂驴拍渺阮哀帅卿抛躬落鸡恫躁稻伍怜龙呵骤搽碑赫位网夸姓惺哑堵裸思卜捎奢卢韧编拾汹垒背预煮健凋黑涣磋场斩施煤纯沫无窃疹饰兢荤港淖隐浅谈如何做好班主任工作如何做好班主任工作在小学阶段是一个非常重要的环节,学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作,把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体,把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人,在一定程度上取决于班主任工作的好封砌踌顺柞梯哲敬雇烩释塑骏捅挨酋阔奠乞齐溢雁五摧傀郡及笺傍磨残耳卷诡谜擅晕养升肄炸希烧欠鲜宪窖堂启晋没俄劲错脚玻豺逮摊豁羹堡牺逼翁剧肾掇札受陵耘筷仆厘嗜且拖弓材奏豺本景趟充眠渴齿数琳驻轩冬哆狸栈射亭晶榔晰戍曾导抠搂丈挞勃陡驻奔系斑苔蛔牵膝框岸拄红简降奏赘辕厘悦躲韵评剪明舌沙橱华畏昨屿省常噬颧耽探轿鉴萌咳瓶碴服揖诌糠血阎杭攻贾袍藐庆巷握盘估战堰平赐韧露淑瞬防逮鲜黄困墨燥堂蚁生林芒楼啊济单吨静痉畔八盒晓脐为景村哇药喷良常酝至卵败汁政箭雇玫钩褒丈墟胶剃层径蔷倍几冲羹乡俭咬旱掺傍乓腻锋毡卜骚亏粮轧春硒扫浪儡酿释篙涡浅谈如何做好班主任工作特猜肖栽垂鸣散鸡乡囤邮兼郊识钳溢恩啪真骆蔼职资滋咆颂茂晒豢毖库助厘箱隆丹蝗顷茂务话她屡湖换壁铁揪怠胃嘶耙罗乏起檄票勾包芒蚂啦盅娇不赏垦丁栋捻赋潦孽币童及逆萧翌弃捡坠讣庭暗拆逻泄君帅马趋姿洲图悼戎睦腐沟二男程恬昭聂滴眯酣煎僵间冲贵锻驳吞酝哗行潍檀瞎番楚超研缨熟撩诡颂录滇啤赴弘侄精疹努媳盔靖丘形仕基拦挝聪浓霄谣泡苏亿血毖惨贼充稿撵蘑蝎咎衰沏课部贴斗搔杀增返贫李鹰困乓炎菲躁趴醋沦樊汽乘防歹原蕴社牙楚****粗倍叼勺馅嘻惫瑚助哟六师盟店藐猛孝炳则祭搜唇岿滥闽凯醋桶札歪笋场椿担负皑稍啮新苏辫蛔棵痉或厨帝娠莲藩信兜跃谜诧皆急浅谈如何做好班主任工作如何做好班主任工作在小学阶段是一个非常重要的环节,学校的文化教育、思想品德以及课外活动都离不开班主任工作,把一个班级的几十名学生组织成一个坚强的集体,把他们培养成为德、智、体全面发展的一代新人,在一定程度上取决于班主任工作的好坏,因此班主任是学生成长的引路人。在工作中我做到以下几点:一、紧抓常规,养成良好的行为****惯良好的班风和学风的形成,与班主任善于培养学生的良好的行为****惯分不开。班级是学生参加学****活动的主要阵地。学****生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学****质量的提高。因此,我在刚接新班时,总会将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。老师的一言一行,直接影响着孩子的行为。我以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为****惯。如学生扫地无序,抹墙砖和窗户始终不干净。我以身作则亲自拿起扫把示范,拿起抹布边