中班语言教案：谁敢嘲笑狮子.doc

中班语言教案:谁敢嘲笑狮子一、活动目标 ,并为自己的优势感到自豪。 ,讲述故事中所发生的事。二、活动准备 1.《谁敢嘲笑狮子》图画书,教学课件(PPT) (鼠、袋鼠、牛、猫、鸟、企鹅、蜘蛛、长劲鹿……) ,如:吃饭、睡觉、唱歌、画画、看书、拍球、跑步、跳舞、玩玩具…三、活动过程 ,导入故事从局部到整体呈现狮子,先出示身体和四肢,再出示尾巴,接着出示面部,最后出示鬃毛。一瞧,这是今天故事的主角,你猜他是谁? 小结:这一头威风凛凛的鬃毛只有狮子爸爸才有,今天我们要讲的就是关于这只狮子的故事,名字叫《谁敢嘲笑狮子》。 ,理解故事①出示第2~4面:讲述开始部分。一清晨,丛林里很凉快,也很热闹:动物们有的跑步,有的在爬树,还有的在地面上爬行……谁都没闲着,只有大狮子坐着不动。“你知道我为什么是百兽之王吗?”大狮子向一头母狮子炫耀道,“因为我是最厉害的。"“别吹牛啦。”母狮子说,“你倒是说说看,你到底厉害在哪里?”一你们觉得狮子厉害吗?厉害在哪儿? ~19面:讲述发展部分。一“跑步是我最拿手的!不信,我跑给你看!”大狮子突然从高高的草丛里跳出来,吓得其他动物拔腿就跑。大狮子跑啊跑,突然看见腿又细又长的猎豹,一下子就蹿到他前面去了!猎豹轻轻地笑了笑。要知道,没人敢大声嘲笑狮子。可是大狮子听到了。“好吧。”大狮子有点不服气,“就算猎豹比我跑得快一丁点儿,可是爬树谁都比不过我。大狮子紧紧抱住最近的一棵大树,用四只大爪子又抓又扒的,好不容易才爬上了最矮的那根树枝。“看起来……有些树的确不太好爬……”大狮子说。在最高的那根树枝上,一只猴子正用尾巴倒挂着来回荡秋千。他看见大狮子爬树的样子,偷偷地笑了。要知道,没人敢大声嘲笑一头狮子。可是,大狮子听到了好吧。”大狮子气呼呼地说,“就算猴子爬树的本领比我大一丁点儿,但是我能静悄悄地穿过草丛!”大狮子蹲下身子,慢慢地、轻轻地,爬进一片高高的草丛。一条蛇毫无声息地滑过草丛,他看见大狮子撅着屁股、趴在地上的模样,微微地笑了。他是在对自己笑呢,因为没人敢大声嘲笑一头狮子。可是,大狮子看见了大狮子真的生气了:“好吧,就算蛇爬行的本领比我厉害,但是,我还能……”大狮子想了想,叉说:“其实我力气最大,看吧!只听到“啪”的一声,树干断了。他用大脑门死死地顶住一棵小树,这时,一头大象慢慢走了过来。