第二章精神分析理论——、弗洛伊德(1856-1939)奥地利精神病医生,精神分析学派的创始人。他在心理学日趋客观化的时刻,发展了高度主观的心理分析方法。他的无意识理论及人格理论(人格动力、人格发展和人格结构),心理防御机制,心理治疗,心身关系等方面的成就对心理学、社会学及哲学的发展影响极大。.学术生涯1856年5月(17岁)开始在维也纳大学学医,1876年到1881年在著名生理学家艾内斯特*布吕克的指导下进行研究工作。1881年获得开始私人开业,随即私人开业治疗精神疾病。与布鲁尔(JosefBreuer)交往深厚。.1885年前往法国跟沙可(JeanCharcot)学****催眠术1895与Breuer合作《歇斯底里的研究》1896年正式提出精神分析的观点1900年《梦的解析》出版1908年与阿德勒、兰德和荣格努力成立了维也纳精神分析学会。精神分析小组因自身学术观点的冲突和争论而瓦解。兰德被开除出弗洛伊德圈子,阿德勒于1911年离开,1914年荣格也与弗洛伊德分道扬镳。•《梦的解析》(1900年)•《日常生活的心理分析》(1901年)•《性学三论》《少女杜拉的故事》(1905年)•《精神分析引论》(1910)•《图腾与禁忌》(1913)•《超越快乐原则》(1920)•《自我与本我》(1923)•《文明及其缺陷》(1930).二、精神分析学说的创立Freud和JosephBreuer合写的《癔症研究》(1895):安娜的病例Breuer“宣泄疗法”.启示第一,神经症的病因与某种焦虑情境有关;第二,童年的创伤经验存留于潜意识中,可能成为一种病因;第三,将潜意识中的经验和情绪说出、发泄出,可以使症状消失;第四,神经症症状与梦境有某种相似之处,因此,释梦是精神分析治疗的重要环节。.二、精神分析学说的创立自由联想法不仅提高了神经症的疗效,而且使Freud从中洞察到心理疾病的病理机制,从而创立了精神分析学说。自由联想法的创立是Freud一生科学实践中最富决定意义的一件事,它标志着精神分析的诞生。Freud的心理病理学即他的人格理论,就是在这种心理治疗实践中形成的。催眠术——集中注意法(或按压技术)——阻抗——、人格的结构理论二、人格的动力理论三、人格发展理论—心理***发展阶段理论.
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