中考文言虚词复习指导(二)
1、掌握虚词“而、则、乃、若、且、虽、然、乎、焉”的意义与用法。
2、提高学生阅读文言文的能力。
学习目标
七、复习“而”
(一)“而”用作连词,主要有以下五种情况: ,可译为“又”、“也”等,也可不译。如:
①永州之野产异蛇,黑质而白章。
②中峨冠而多髯者为东坡。
③蟹六跪而二螯。(《劝学》)
,译作“然后”“就”。如:
①学而时习之,不亦说乎? ②扁鹊望桓侯而还走。
③尉剑挺,广起,夺而杀尉。
④水落而石出
⑤退而甘食其土之有
,译作“但是”“然而”“却”“可是”。如:
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。
③千里马常有,而伯乐不常有。
④子子孙孙无穷匮也,而山不加增。
。译作“而且”“并且”或不译。如:
①敏而好学。
②饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
,可译为“地”“着”或不译。如:
①河曲智叟笑而止之曰
②吾恂恂而起,视其缶
③熙熙而乐
④呼尔而与之/蹴尔而与之
⑤朝而往,暮而归
(二)用作副词。常依附在表示时间的词语后面,无实意,一般不译。如:
①既而儿醒,大啼(《口技》)
②俄而百千儿哭,百千犬吠(《口技》)。
典型例题
解释句中“而”字的意义和用法:
(第一个“而”表示承接,第二个“而”表示转折)
(表修饰)
,再而衰(表承接)
(表并列)
(表修饰)
八、复习“则”
(一)用作连词,主要有以下三种情况:
。说明两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为“就”“便”,或译为“原来是”“已经是”。如:
学而不思则罔,思而不学则殆(《<论语>八则》) 。
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