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小手拍拍小班音乐教案.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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小手拍拍小班音乐教案活动目标:简单了解五官的名称,位置及功能。学唱歌曲《小手拍拍》,能根据歌曲的内容进行歌表演。活动准备:一个装有小镜子的“魔法袋”一个没有五官的头像,和一些五官活动过程:找一找,说一说(1)老师:今天老师带来一个“魔法袋”,想知道里面装的是什么吗?老师请小朋友上来摸摸看。(2)老师:每个小朋友都摸到了一面小镜子,现在,请小朋友们对着镜子照一照,找一找每个人的小脸上都有哪些感觉器官?(3)老师:游戏《找五官》,由教师操作,请幼儿说一说眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵分别应该放在脸蛋的哪个位置(4)老师:教师组织幼儿简单讨论五官的用处看东西、听声音、闻气味和尝味道学唱《小手拍拍》(1).教师,我们有一首找五官的歌曲,一起来听听唱唱好吗?教师带领幼儿一起跟着学唱《小手拍拍》(2).当幼儿能较好把握歌曲旋律时,可采用教师问、幼儿答的形式进行歌曲表演歌曲:小手拍拍1=D4/4365366|365366|56532-|56532-|,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来235653|235653|56532-|56532-|?眼睛在这里,?嘴巴在这里,?耳朵在这里,?眉毛在这里,?鼻子在这里,用手指出来用手指出来

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