下载此文档

学校设计说明.doc


文档分类:研究报告 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
1/9
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/9 下载此文档
文档列表 文档介绍
路桥区新桥镇中心小学食堂及教学楼扩建工程方案设计说明第一部分建筑专业说明一、设计依据1、《关于台州市路桥区新桥镇中心小学食堂及教学楼扩建工程建设用地选址得通知》(台规选[2016]40014号)2、规划部门提供得用地红线图(电子文件)3、国家有关设计规范、标准《九年制义务教育普通学校建设标准》(DB33/1018-2005)《中小学建筑设计规范》(GB50099—2011)《民用建筑设计通则》(GB50352—2005)《城市道路与建筑物无障碍设计规范》(JGJ50—2001)《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2015)《台州市人民政府办公室关于印发台州市城乡规划管理技术规定(建筑管理)得通知》台建规[2012]187号其它相关国家及地方现行规范、法规及标准。二、项目概况新桥小学位于台州市路桥区新桥镇城区,椒新线与镇南路交叉口,本次工程位于新桥小学现有校园内,原教学楼与综合楼东侧,工程新建一幢食堂,并对原有教学楼进行扩建。其中食堂占地1062、04㎡,面积3331、64㎡,新教学楼占地面积775、56㎡,建筑面积3228、55㎡。台州市位于浙江沿海中部,市中心处北纬28度,东经122度,属亚热带季风气候型。全年平均气温为28、3度,7、8月份最热,极端最高气温38、7度,日最高气温≥37度得日数年平均有15天。1月最冷,月平均气温7、1度。夏季常遭受台风影响。三、方案设计构思及特点1、基地环境分析本次工程位于原校园内,就是整体校园东扩工程得一部分,就是将原有食堂与教学楼向东得功能延伸。设计应做好流线、功能与建筑造型上得衔接。2、建筑方案设计特点基于以上对本项目得分析,本案设计得特点主要体现在以下三个方面:做好新教学楼与原有教学楼之间得衔接,因新教学楼布置综合教室,在设计中尽可能得利用原有教学楼得功能设施与交通疏散楼梯,降低造价。建筑形态与色彩上在原有得基础上继承,并寻求新得创新,体现新得校园风貌。食堂为新建工程,为原有功能得东移,相对较为独立,在安排好功能得基础上,建筑造型力求简洁大气。四、总平面设计1、教学楼:就是原有教学楼向东得延伸,分南北两幢教学楼与原有教学楼相接,均以南连廊相连。新教学楼与原教学楼之间设置6米得间距。2、食堂:原则上尽可能得利用基地面积,建筑西侧与用地红线交接,东侧平行南侧新教学楼,南侧平行西侧综合楼。3、交通流线:基本上延续原有校园交通流线得布置,因工程得建设,镇南路上得校门将东移,东侧得主道路宽6米。4、消防流线:教学楼与食堂均设置消防环道,新教学楼建成后,与原有建筑之间形成内庭院,连廊处设置净宽大于4米,净高4米得消防通道。五、建筑设计1、平面布置:(1)教学楼:教学楼分南北两幢,共4层,每层层高3、6米。每层布置6间综合教室。新教学楼均为综合教室,不设置新得卫生间。交通上南北两幢各设一部楼梯,结合原教学楼东侧楼体满足消防疏散要求。(2)食堂:食堂分三层,一层层高4、8米,二层层高4、8米,均布置餐厅与厨房。三层层高6、6米,布置风雨操场。2、立面与造型设计:教学楼得造型基本延续了原有教学楼得风格与基调,主要体现在阳台造型得处理,教室外立面得处理上。不过在细节上又运用了不同得材质,体现了设计上得继承与发展。食堂因为就是新建建筑,相对较为独立,因为土地利用较为紧张,建

学校设计说明 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数9
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人君。好
  • 文件大小85 KB
  • 时间2020-05-09