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汉语、英语、法语时态指示词比较罗恒方开罗(中国地质大学外国语学院湖北武汉) 摘要本文分别分析了汉语,英语和法语中,各自时态指示词的相同和不同,意在探讨在这三种语言中,哪些语言成分来标志句子的具体时态。通过对时态指示词的探讨来分析汉语、英语和法语的语言个性和语言共性。关键词语言比较时态语言共性 1 引言语言有个性和共性之分。语言个性的研究目的在于描写各种语言并对其进行比较和对比分析,便于了解和掌握其外化形式。但大量的语言研究又发现了各种语言具有共性的一面。对语言个性和共性的综合考虑对比较语言学来说有十分重要的意义。本文通过对汉英法的时态指示词的比较,来探讨这三种语言的个性和共性。 2 汉语的时态指示词汉语属于汉藏语系,它在词形上属于孤立语,词的形态屈折变化较少,几个有限形态是:动词词尾(着、了、过)、重叠(如动词重叠)等少数几种形式,一般认为,汉语是没有时态的语言(tenselesslanguage)但是我认为这种说法是不妥的,我们发现,汉语仍然存在时态指示词他们是1)时间名词和时间副词;2)动态助词(着,了,过,完) 最常见的时态表示法就是使用时间名词和时间副词,例如: !我昨天看见小张从电影院里出来。(时间名词表过去时态)?她刚刚去看了看她的孩子,孩子正在摇篮里熟睡。(时间副词表示最近过去时和过去进行时) 此外,汉语中的助词的应用也常常用来表示时态,例如: #我已经看过那部电影了。(助词表完成时) ?那群孩子唱着,笑着,兴高采烈的从我身边走过。(助词表示现在进行时) 从上面的例子我们知道,时间名词副词或助词都能单独的作为时态指示词,不过在汉语中往往是时间名词副词与助词配合使用,这样基本上在表达时态上就不会有什么歧义了。 3 英语的时态指示词英语属于印欧语系当中的日耳曼语文。英语时态分为16 种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。我们发现英语的时态指示词主要有下面三类:1)时间名词和副词;2)动词本身;3)助动词。时间名词和副词指示时态和汉语里的用法相似,能够给人最直观的时态概念,例如! I (时间名词表现在进行时) ?I y 3 (时间名词表示完成时态)#HejustcamebackfromhisvacationinRome.(时间副词表示过去时态) 和汉语不同的是,英语的时间名词和副词必须配合动词本身的时态变化或助动词一起使用,否则就是语法错误,成为不被英语所接受的表达方式。动词本身的时态变化是英语时态的一种最基本知识方式,动词的时态变化包括动词原型,过去时,过去分词和现在分词。例如:!IamwatchingTVonthebed.(现在分词表示现在进行时态)?MygrandmotheroncesawQueenVictoria.(动词过去式表示过去时态) #Hehasnt'smokedacigarettefortwomonths.(过去分词表示现在完成时态) 英语和汉语不同,英语没有助词,它除了采用动词本身时态变化,还借助助动词来指示句子的时态。例如: !Hedidnt'daretotellthetruth.(助动词表示一般过去时) ?WewillgraduatefromschoolintheendofthisJune.(助动词表示一般将来时) 我们注意到助动词必须和动词的时态搭配使用,例如助动词 h