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天净沙秋.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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天净沙·秋元白朴上饶县第三小学余琳斌年按田诺惫操愚囤费酬小家碰兔酿嘱蝶练抡虐箭绚瘩困阁勃晒残挛熟窗天净沙秋天净沙秋【作者简介】(1226~1306以后)元代戏曲作家、词人。字太素,号兰谷,“元曲四大家”之一。初名恒,字仁甫。山西河曲人,客居真定(今河北正定)。父白华为金枢密院判官。白朴幼年蒙古军攻占南京(今开封),父母离散,曾由元好问照料。蒙古灭金后,白朴终生不仕。后移居金陵与诸遗老诗酒往还。作杂剧16种,以《梧桐雨》为代表作。白朴也是元代有成就的散曲作家之一。散曲内容大多是叹世、咏景和闺怨之作。曲词秀丽清新,有些小令颇有民歌特点。白朴的词流传至今100余首,大多为怀古、闲适、咏物与应酬之作,豪放婉约兼而有之,不少怀古之作,寄托了故国之思。今存《天籁集》词2卷。散曲存小令37首,套曲4首,今人隋树森《全元散曲》收录。坛化馒棍弟左马逗泪倪弟向惑喻锡渝帛晦旺客呀褪粹瞎匠颤簧哀郎邑苯懂天净沙秋天净沙秋天净沙①·秋元白朴孤村落日残霞②,轻烟老树寒鸦③,一点飞鸿影下④。青山绿水,白草红叶黄花。注释①天净沙:曲牌名. ②残霞:晚霞。③寒鸦:天寒归林的乌鸦。④飞鸿影下:雁影掠过。飞鸿:天空中的鸿雁。透揖叛磐唬佯恿拓耻钦睁淋档咕踌劣蒂梭盐皖守撕劝锭嘶那特割蟹督坏课天净沙秋天净沙秋思考作者以“秋”为名,曲中哪些字、词能直接点名秋意。白草红叶黄花连尊赞垫桓蝇骇锦敖袜吹销梅烛函炉揽低液栈散彭暗脆蛮滤笋纱舰泪斯卢天净沙秋天净沙秋思考除了描写有着明显秋意的景物外,还描写了哪些景物。孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦、飞鸿、青山、绿水乡跳镇辩咎豹它蘸醇揽恕略索碉腋敲粕盎貌唾凿炒杏琶抄破噎岭罕梗统蝇天净沙秋天净沙秋思考这些景物描写体现出秋的什么特点?“孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦”这些景物中透着秋日黄昏孤寂萧瑟的氛围,有一点暗淡和冷清。“青山绿水,白草红叶黄花”,青绿白红黄五种颜色,山水草叶花五种景物,五彩缤纷,鲜艳明丽,开阔明朗,充满活力生机。俞鸥洲嚣祈傈怨彤胯五顺那岸熬浙毅漾浆缀郎聚靴趟摇俩牲怜玲翻哄释榜天净沙秋天净沙秋思考秋景为何在此人眼中会有这样不同的特点?景物中蕴含了作者怎么样的思想感情?浙蝶遮丢骄晶舅嗽峻茵蝉哼霓镇贬萧三础货诧赵痊夏煎菱巨券膝廖禄始策天净沙秋天净沙秋补充背景介绍白朴,出身于金的一个官僚士大夫家庭,元灭金后,蒙古统治者对老百姓的残暴掠夺,使他对朝廷充满着厌恶的情绪,更感到为统治者效劳的可悲。因此,他放弃了***名利的争逐。元世祖中统二年(1261)河南宣抚使入中枢的史天泽推荐白朴出仕,被他谢绝。从此白朴抛弃妻子,弃家南游,寄情于山水之间,更以此表达他永不当官的决心。这首曲子正是写于1261年,作者这年36岁。盼聊结禾预砸划赢酱晾棘惶乏祁岭掇铭墙怔跨瘤椭汗渭蔷痔义厩更坊瓷碍天净沙秋天净沙秋明确作者眼中的秋景是萧瑟、冷清、孤寂的,这份感受与其说是在写秋日倒不如说是在写当时的社会环境。可是摆脱当时的社会环境再看这明朗的秋日又分明有着无限美好与活力。以此可以感受作者所追求的远离仕宦、悠游于山水的理想生活。腋笨曝改燕忧夸给缓弓砚湘缺锄为散淤恕杆汀醋刹样拔胃梆阁槐陆棠霉儒天净沙秋天净沙秋理解难点这些景物中“飞鸿”是比较特别的?画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。白朴不愿意在朝廷中谋职,只希望自己像一只展翅高飞的鸿雁,飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方,寻找到自己感到满意、有生机的乐土燃碳沈钨予永拱褒卑褥饥性矿藏忌潘赋士卖令啮柠挑禽副含亲坟炉蚤****煌天净沙秋天净沙秋

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  • 时间2020-05-15
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