古诗词中情与景之关系——明代胡应麟《诗薮》“作诗不过情、”王国维在《人间词话》中明确指出:“一切景语皆情语。”葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。列举景物:分析氛围:抒发情感:缺月、孤灯、风露、鸣蝉、半黄的疏桐等衰残、凄凉的秋景抒写了作者的羁旅之苦、思乡之愁(烦乱心境)筛选景物,注意景物本身的特点列举景物:分析氛围:抒发情感:例题展示新晴野望——王维新晴原野旷,极目无氛垢(注)。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。注:尘垢:尘埃。开阔的原野、明净的空气、河边渡头、城门楼、村边的绿树,银白色的河水、青翠的峰峦、初夏田间的农忙情景。清新明净、秀丽、明朗对自然(田园生活)的喜爱之情抓描写景物的修饰性词语。(注意画面的色调)情与景关系题思路:关系+内容+气氛+情感步骤:(关系)描写……营造……表达……诗歌写景作用诗歌意象的作用与散文中的景物描写的作用如出一辙,大体上有这些作用:营造氛围\借景抒情\塑造意境\奠定情感基调\衬托(人物气节、品质或性格)以景衬境,以景衬情)乐景乐情哀情哀景借景抒情(由景生情):景与情的内在关系钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。这首诗是如何抒发感情的?诗歌借景抒情,那刚刚披上春天外衣的西湖,生意盎然,作者以“莺争”“燕啄”“绿杨”“白沙”等意象,从动态到色彩,字里行间充满了无尽的爱意——乐景,借乐景抒发了自己的喜爱之情。(一)乐景写乐情渔家傲(秋思)(宋)范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。这首词写的是什么景,表达什么情?当时范仲淹被派经略***,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。“塞下”、“秋”、“边声”、“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”、“羌管”,寒风萧瑟,满目荒凉,充满肃杀之气。耳之所闻,目之所睹都给人以凄清、悲凉之感。爱国***、浓重乡思交织在一起,构成他们复杂而又矛盾的情绪。词中所写的悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人矛盾情绪,情景交融,使全词情调苍凉而悲壮。(二)哀景写哀情王夫之《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀、乐。”
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