三支一扶支教个人工作总结.doc

三支一扶支教个人工作总结( 范文一) ×× 年大学毕业时,和众多年轻大学生一样,我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了×× 三支一扶”志愿者服务计划,由此便成了一名光荣的志愿者。现在我在×× 区的一个学校从事教育工作。服务单位是×× 区×× 中心学校, 支教近一年了, 我在这里付出了很多,但收获了更多。从×× 年8月 30 日到所服务单位报道的那天起,我的生活便与这所学校紧紧联系在一起。在这所学校里, 我担任七年级三班的数学、初中部的计算机,因此为我上网搜集教学材料提供了很大的方便,国庆后又接了初三一个班的数学课。对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺又没有经验,于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好, 能让学生们更好的学到知识, 在每学一节新课之前, 我都会查书或者上网来搜集和教学有关的资料, 然后用心写下备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些,以便收到更好的授课效果和培养学生的学****兴趣。学生的作业也我总是积极准时的批改, 并针对其问题提出相应的建议或者意见。也许是因为年轻, 也许是因为性格, 我和学生很快就能融洽的相处起来,这也使我的教学工作得以顺利进行。让我感受最深、收获最大的就是教学成绩。中心学校七年级三班有七十多个学生, 他们有的人基础还不错, 可是还是有一大部分人基础还是比较差。为了能让他们把学****成绩提上, 能让最多的学生学到更多的知识, 我努力用行动来感化他们, 找他们谈心找出问题的所在, 帮助他们解决学****生活中的困难, 帮助学****较差的学生提高他们的自信心, 因为只有找回了信心才能真正的把学****提起来。让他们明白学****的重要性,告诉他们父母对他们的期望很大。通过一学期的努力, 在××——×× 学年度第一学期期中考试中, 七年级三班在七年级中排名第一, 这个教学成绩是我人生中的第一桶金, 它让我更有信心更好的做好以后的教学工作。在期末考试中我们班又是全校第一。在接下来又多了个初三一个班数学课, 更是让我面临了前所未有的考验,因为在还没有教初三的数学课的时候就知道这个班是全校“闻名”的, 班上的学****风气很差, 调皮的人很多, 当时我还在想我能把他们教下来吗? 他们会听我的吗? 但是既然学校让我教说明学校是信任我的,我不能就这么放弃,绝不能! 实践证明我是对的,我的选择没有错,在初三的班上我花了更多的时间去备课批改作业,监督他们, 他们知道不能在学校虚度光阴,我给他们谈心讲道理等等, 功夫不负有心人, 在我和学生们的共同努力下, 学生多成绩提高了不少,在今年的中考中我们班还有一个考上重高、一大分考上了高中。今年的教师节我收到了很多在外面读书我曾经教过的学生的祝福,我感到非常高兴,这是我度过的两个教师节中最快乐的一个。这个教学成绩中包含了我所付出的每一份努力, 包含了所有教师和领导对我的帮助, 包含了学生们的认可带给我的每一分感动。它对我是一种鼓励,也是一种鞭策。回顾过去这近一年的支教工作, 其间有辛苦也有欢乐。但在教学成绩、社会经验带给我的收获面前, 困难已经变得很渺校我仍会带着年轻人那份热情, 在今后的日子里继续做好自己的工作, 努力创造出更好的成绩! 三支一扶支教工作个人总结( 范文二) ×× 年7 月,我从一所师范学校毕业。那一年,虽然报了很多招考老师的考试, 但由于自己因没有珍惜机会认真复****考试都一一落榜。自己不得不去一家