初中语文教学之经验交流.doc

初中语文教学之经验交流初中语文教学之经验交流篇一:初中语文组教学工作经验交流发言稿教研交流发言稿尊敬的各位各位领导,各位老师:大家上午好!一、语文组简介语文组有10名成员,教学经验相对丰富,是一支有朝气有活力的教研队伍。多年来,在市区教研室教研员的悉心指导下,在学校领导高度重视下,在全组共同努力下,已形成了“实干、善思、乐学、共进”的严谨组风。二、抓好常规落实教学我们平时的常规教学讲究一个“实”。从“备课”到“作业批改”;从“课堂教学”到“听评课”,都讲求实效。。每周一我们都上交我们周六周天在家精心备的这周用的教学案,教师本人拿着周一的精品教案上课。每周三下午我们都进行或教研组或备课组的集体教研活动,内容是梳理教学中遇见的问题,按计划说下周主备课的内容。过程中我们坚持“主讲制”,按计划一周每说自己分配的研究内容,具体是教学设计,教学理念、课堂气氛的调动、文体教学重难点、作业设计、综合性学****等。。我们每位教师进课堂必须带课本、教案、合作成绩册《同步学****这是我们的工作****惯,更是我们对学生和课堂的尊重。我们课堂是开放的,领导和家长随时可以来听课,在这里每一堂课都是教师们最优秀的课。。我们每个教学班有几十名学生,在批改作业的过程中做到全批全改,侧重指导学生书写的规范和作业格式的规范。我们批改作业的项目:《同步学****作文、周记、平时的默写等等。。我们单元过关测试实行AB卷,期中期末质量检测使用的是区里的统一卷,每次测试我们教师都对本班学生进行试卷分析,细致分析卷面,分析每位学生的情况,然后进行分层跟踪测试,在教学中找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。,形式有演讲比赛、硬笔书法赛、作文现场赛、专题手抄报赛、读书交流会、故事演讲会等。积极学生参加学校组织的各级各项语文竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识;也为今后构建新的知识结构,提高语文实践应用能力奠定了基础。三、营造好学****语文环境学****语文要给学生提供良好的语文学****环境。从“教室文化”到“走廊文化””,都讲究精典。.根据传统节日蕴含的文化,我们举行一系列的语文活动。每年一届的端午节颂精典,节目形式多样,充分展示学生风采。清明节、中秋节、元旦我们将组织学生进行演讲故事会,感受节日内在的精神,培养学生对传统文化的情感。四、业务进修与时俱进在教师业务进修方面,我们学校有详细的计划:短期是每学年开学初都要进行校本培训;中期是每周一次教研组会、备课组会;长期是每学年要求教师读一至两本教学论著并写出读书心得等等。在学****的方式上我们讲究高效。。教师每学期读一本至两教学理论专著,订阅报刊杂志,在教学过程中据需及时翻阅相关资料,关注优师名师研究心得,关注学科前言动态。平时自觉关注教科网信息,学****课改的先进理念。。按学校规定,任课教师每学期执教公开课1至2节。扎实有序的听评课活动,使得大家在实践方面取得骄人的进步。。但凡校级以上的教研活动,我们皆尽可能全员参与,亦能做好返校传达工作。学校领导对此倾注了大量心血,学校关注全省全国的教研活动,让我们的老师去学****大大加快了教师的成长历程。:各位领导,各位老师,今天我给大家的只是我们平时坚持做的,谈不上有理论高度,只是希望我们这些做法能带给大家一点思考和借鉴。谢谢。初中语文教学之经验交流篇二:初中语文教学经验交流材料初中语文教学经验交流材料刘西礼尊敬的各位领导、老师们:大家好,下面我把自己在工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:一、培养学生良好的生活、学********惯。我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学********惯。”首先我们想到的是如何培养学生良好的学********惯,一个人养成了良好的****惯,对他的生活,学****和工作都大有好处。而良好的学********惯则是他们顺利进行学****活动的保证,培养学生良好的学********惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。良好的****惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。第一、要从小节开始,持之以恒。学生养成良好的学********惯,必须从细节开始。学校生活处处皆教育,在教学中,诸如坐的姿势,读书的姿势,回答问题的声音要响亮等等,都要求养成良好的****惯。在日常生活中,要求学生要有纪律观念,良好的卫生****惯。第二、要激发学生的兴趣。兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学****就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学****兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学****的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。课程改革的今天,应多方面激发学生学****的